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京翰教育重慶大渡口區(qū)校區(qū)初二物理力學(xué)電學(xué)鞏固提高|一節(jié)課多少錢(qián)

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2021年08月14日

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     “空白欄”是記筆記時(shí)為復(fù)習(xí)或者考試作準(zhǔn)備而留下的一部分筆記本空白(如在筆記本的右邊1/4處留空白)。在這個(gè)“空白欄”里記錄重點(diǎn)或有可能出考題的內(nèi)容,將其以提問(wèn)的形式記錄下來(lái)。
    一位考入清華大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子在談及自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)就曾提到過(guò)這一方法:
    “復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果能靈活利用筆記本的‘空白欄’,往往能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)起到意想不到的作用。比如,在認(rèn)真閱讀筆記之后,在“空白欄”里概括出最核心的內(nèi)容。利用5分鐘時(shí)間略讀筆記,找出核心的單詞或句子。簡(jiǎn)單地記錄數(shù)學(xué)的主要公式。英語(yǔ)的新單詞或語(yǔ)法等,以這種形式按科目用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龉P記。這樣在以后階段復(fù)習(xí)或綜合復(fù)習(xí)時(shí),只簡(jiǎn)略看一下自己的記錄的核心詞句,某些知識(shí)就能一目了然地在大腦中顯現(xiàn),既抓住了知識(shí)重點(diǎn),又節(jié)省了復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)的效率也就大大提高了。”
    這位清華優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)頗有可取之處。積極地利用空白欄,將自己復(fù)習(xí)過(guò)程中的所思所想,以及瞬間靈感的閃現(xiàn)都記錄下來(lái),為自己今后的學(xué)習(xí)提供一定線(xiàn)索和借鑒,在自己復(fù)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候就能節(jié)省下很多時(shí)間和精力。
    當(dāng)然,空白欄的利用方法遠(yuǎn)不止這位清華學(xué)子提到的這一種。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我還將空白欄的利用方法歸結(jié)了下面幾種:
1.利用“空白欄”邊背誦邊學(xué)習(xí)。把上課時(shí)記下的內(nèi)容,用自己的語(yǔ)言概括后大聲背誦。當(dāng)然,這一點(diǎn)必須是在24小時(shí)之內(nèi)做到的
2.邊查看以前整理的筆記邊復(fù)習(xí)。課前,簡(jiǎn)單地查看上節(jié)課做的筆記,特別是注意看“空白欄”。因?yàn)檎n程內(nèi)容的連續(xù)性,在某種程度上說(shuō),這也是,相當(dāng)于為更好地理解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容準(zhǔn)備了跳板。
3.把自己認(rèn)為考試時(shí)能出現(xiàn)的內(nèi)容,改成提問(wèn)形式寫(xiě)在“空白欄”提醒自己多深入思考。因?yàn)閺?fù)習(xí)的目的之一就是為了考試,所以在“空白欄”多寫(xiě)下幾個(gè)疑問(wèn),實(shí)則就是引導(dǎo)自己對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行多角度、深層次的分析,這對(duì)自己能夠靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題大有好處。

【京翰教育重慶大渡口區(qū)校區(qū)初二物理力學(xué)電學(xué)鞏固提高|一節(jié)課多少錢(qián)】

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  1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢(xún)是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

  2、詢(xún)問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況

  3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

  4、詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)

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