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as的用法——參考答案與解析

所屬教程:全新高中英語語法專練

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2020年09月29日

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第12章 as的用法

1. C.  本題句意為“她臉上有緊張的表情,好像預(yù)感到有麻煩”。as though = as if意為“好像”,引導(dǎo)的方式狀語從句用虛擬語氣,由下文were expecting是虛擬語氣形式可知,應(yīng)該選擇C。even though引導(dǎo)讓步狀語從句,now that引導(dǎo)原因狀語從句,從句都不用虛擬語氣。even as沒有該固定連詞。

2. D.  本題句意為“正如預(yù)料的那樣,很多好建議被代表團(tuán)提了出來”。as引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞指整個(gè)主句,根據(jù)上下文的句意應(yīng)該選擇D。

3. A.  本題句意為“正如可能預(yù)料的那樣,對(duì)此問題的反應(yīng)是混雜的”。as引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞是整個(gè)主句,as從句可以放主句之前,因此選擇A。

4. A.  本題句意為“美國人所攝取的蛋白質(zhì)是他們每天所需的兩倍”。英語中,表示倍數(shù)的形式之一是“倍數(shù)+as+much/many+名詞+as”,因此選擇A。

5. D.  本句后句意為“但是我受到他噪音的干擾,遠(yuǎn)沒有受到他缺乏才能的困擾大”。not so ... as意為“不如……那樣”,是固定搭配,因此選擇D。

6. D.  本題句意為“研究表明那些能帶來幸福感的東西是無法用錢買到的,(比如)美滿的家庭、純潔的友誼和工作帶來的滿足感”。such as意為“譬如”,表示羅列,是對(duì)前面名詞things的解釋說明。

7. D.  本題句意為“只要你努力,我不介意你何時(shí)完成實(shí)驗(yàn)”。as long as意為“只要”,引導(dǎo)條件狀語從句。as soon as意為“一……就……”,as far as意為“就……而言,到……程度”,as well as意為“也,同樣”,均不符合句意。故選D。

8. D.  本題句意為“除了來自敵人行動(dòng)的危險(xiǎn),人們還不得不解決衣食、燃料以及幾乎所有東西的短缺”。as well as“也,同樣,除了……還”。其他選項(xiàng)均不符合句意。故選D。

9. D.  本題句意為“我們希望調(diào)控物價(jià)的措施,由于由政府調(diào)控,一定會(huì)成功”。taken by the government是由as引導(dǎo)的狀語從句as they are taken by the government的省略形式,若用when, since, after均不合題意,因此選D。

10. A.  本題句意為“她沒有朋友說得好,但是她的筆頭功夫相當(dāng)了得”??瞻滋幩钊氲膽?yīng)該是副詞,修飾行為動(dòng)詞speak,有下文可知是表示“好/不好”之意,因此選擇A。

11. C.  本句是省略句,其完整形式為:The piano in the other shop will be cheaper, but it is not as good as the one in this shop. cheap的比較級(jí)為cheaper,而as ... as中間的形容詞應(yīng)用原形,因此選擇C。

12. A.  本題句意為“學(xué)校教育的最大用處不是教會(huì)你多少東西,而在于教給你學(xué)習(xí)的藝術(shù)”。上下文之間是not so ... as結(jié)構(gòu),因此選擇A。

13. D.  本題句意為“在德國專家的幫助下這家工廠1993年生產(chǎn)的小汽車是上一年的兩倍”。本句是用as ... as結(jié)構(gòu)表示倍數(shù),應(yīng)把具體倍數(shù)放在as ... as結(jié)構(gòu)之前,因此選擇D。

14. C.  本題句意為“新的想法往往這樣,很多預(yù)備活動(dòng)和樂觀的討論產(chǎn)生不了具體的結(jié)果”。此題是定語從句在主句之前,先行詞是整個(gè)后置的主句,因此選擇C。

15. C.  本題句意為“盡管他很聰明,學(xué)習(xí)卻不好”。as引導(dǎo)讓步狀語從句,從句要用倒裝形式,將表語或狀語提前至句首,因此選擇C。

16. B.  參見第15題。本題意為“盡管他很努力,還是無法取得多少進(jìn)步”。

17. B.  本題句意為“為了不失去工作湯姆對(duì)此事保持沉默”。此題so as to表示目的,其否定式應(yīng)將not置于不定式小品詞to之前,因此選擇B。

18. C.  本題句意為“作為物理學(xué)的一個(gè)專門的分支,流體力學(xué)有了很大的進(jìn)步。”as本句中是介詞,表示“作為”。

19. B.  本題句意為“世界上沒有哪個(gè)國家具有與任何其他國家完全相同的民樂”上下文之間是“the same ... as”結(jié)構(gòu),意為“與……相同的”,因此選擇B。

20. C.  本題句意為“眾所周知,二三十年后中國將要成為一個(gè)先進(jìn)的強(qiáng)大的國家”。前者是as引導(dǎo)的非限制性定語從句,先行詞指整個(gè)主句,后者advanced意為“高級(jí)的,先進(jìn)的,發(fā)達(dá)的”,而advancing意為“前進(jìn)中的”,故選C。

21. A.  the same ... as固定搭配,引導(dǎo)定語從句,意為“像……一樣的”,因此選擇A。

22. B.  本題句意為“正如上面所述的那樣,高中學(xué)生的數(shù)量在增加”。as引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí),先行詞指整個(gè)主句,而且從句可以在主句之前,which引導(dǎo)非限制性定語從句要放在主句之后,因此選擇B。

23. D.  本題句意為“盡管我很欽佩作為詩人的大衛(wèi),但是我卻不喜歡他的為人”。as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),要將狀語或者表語提前至句首構(gòu)成倒裝句,因此選擇D。

24. B.  本題句意為“正如我們知道的那樣,宇宙也許是從大爆炸開始的”。as引導(dǎo)的非限制性定語從句,先行詞是整個(gè)主句,as從句可以位于句首或者主句中間,因此選擇B。

25. C.  本題句意為“我不知道你為什么不按照告知的做,這是你第三次這樣做了”。as引導(dǎo)的方式狀語從句是省略形式,其從句的完整形式為:as (you are) told to (do),因此選擇C。

26. A.  本題句意為“我在電話上解釋的是你的請(qǐng)求將要在下次會(huì)議上考慮”。所要填入的是連詞引導(dǎo)主語從句,并在從句中作賓語,as不可以引導(dǎo)主語從句,因此選擇A。

27. C.  本題句意為“那是如此難的一道題,我們中任何人都不能算出來”。本句是固定搭配such ... as引導(dǎo)的定語從句,關(guān)系代詞as在從句中作主語。故選C。

28. B.  本題句意與上題相同。so ... that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句,that在從句中不作任何成分,狀語從句不缺任何成分,因此選擇B。

29. D.  本題句意為“沒有那么多工作可供申請(qǐng)”。固定搭配so ... as引導(dǎo)的定語從句,關(guān)系代詞as在從句中作主語。so ... that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時(shí)在從句中不作成分,而本題從句缺主語,因此選擇D。

30. D.  本題句意為“隨著時(shí)間的推移,愛因斯坦的理論證明是正確的”。as意為“隨著”,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,prove是連系動(dòng)詞后接形容詞作表語,因此選擇D。

31. C.  本題句意為“只要讓他用自己的方式做,他就一定準(zhǔn)時(shí)完成工作。”,as long as = so long as“只要”,引導(dǎo)條件狀語從句。故選C。

32. B.  本題句意為“科學(xué)家們一般認(rèn)為地球的氣候在接下來的50至100年間變暖的程度與冰河時(shí)代以來的20000年間一樣多”。as much as意為“與……一樣多”,表示程度,as long as意為“與……一樣長(zhǎng)”,作連詞短語意為“只要,如果”,故選B。

33. C.  本題句意為“一定來參加我的晚會(huì),并把你妹妹也帶來”。as well意為“也,另外”總是放在句尾,根據(jù)句意選擇C。as a whole意為“作為一個(gè)整體”,instead意為“反而,反倒”,表示轉(zhuǎn)折。

34. A.  本題句意為“試圖與他那種人辯論沒有用,你還是去站在海邊與大海辯論的好。”本句是固定句型,might as well do sth.意為“最好做某事,還是做某事的好”,因此選擇A。

35. C.  在有前文的情況下as for總是出現(xiàn)在下文的句首,用來引出另外一方或者新的談話內(nèi)容,但與前文內(nèi)容也有一定的聯(lián)系,起到補(bǔ)充前文又突出后文的作用,使之與前文形成對(duì)照,譯作“至于”。as to常放于句中,表示“關(guān)于……方面,有關(guān)……之事”,但只有為了突出要提及的人或事之時(shí),才可將as to置于句首,以示強(qiáng)調(diào)。as to只涉及內(nèi)容,而不涉及講話人的態(tài)度,因此最佳答案C。

36. A.  本題句意為“與跑步一樣,學(xué)英語也需要意志”。as with意為“與……一樣”,根據(jù)句意選A。

37. C.  本題句意為“所有禮物必須立刻寄出去以便在圣誕節(jié)前被及時(shí)收到”。so as to = in order to后接不定式作目的狀語,當(dāng)不定式與其邏輯主語,即句子的主語成被動(dòng)關(guān)系時(shí),不定式用被動(dòng)形式,因此選C。

38. C.  本題句意為“盡管我去過很多地方,我從來沒有見過任何人能夠與他匹敵的,無論做什么工作”。as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),其從句的表語或者狀語要置于句首,由狀語前置可知前者選as。第二個(gè)空白是-ever連詞引導(dǎo)讓步狀語從句,-ever連詞在從句中作主語,只能選whatever。故選C。

39. B.  本題句意為“在采取一切預(yù)防措施來保護(hù)寄存在我們這里的物品之前,我們對(duì)游客財(cái)物的損失損壞是不負(fù)責(zé)的”。根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系應(yīng)該選擇before。

40. C.  本題句意為“正如我們預(yù)料的那樣,觀眾的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百人”。as意為“正如”引導(dǎo)的非限制性定語從句,先行詞指整個(gè)主句,而且從句位于主句中,因此選擇C。

41. C.  本題句意為“正如我們知道的那樣,物體隨著溫度的升高與降低而熱脹冷縮”。as意為“正如”引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞是指整個(gè)主句,而且從句位于句首,因此選擇C。


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