1,“Goodnight moon”
“晚安,月亮”瑪格麗特懷斯布朗
“晚安月亮”其實(shí)沒(méi)什么故事。這本書(shū)只是對(duì)某些東西的描述,比如小貓、老鼠和一個(gè)安靜的老太太。還有手套,玩具屋,甚至還有一頭牛。作者在開(kāi)頭介紹了一切,然后在結(jié)尾分別道了晚安。
“晚安月亮”使用相同的句子結(jié)構(gòu)和不同的詞匯重復(fù),這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是很好的。例如,書(shū)中有一行寫(xiě)道:“Goodnight room. Goodnight moon. Goodnight cow jumping over the moon.”這對(duì)學(xué)習(xí)很多新單詞真的很有幫助。
這本書(shū)大部分故事都是由兩個(gè)和三個(gè)單詞組成的短句,所以我在這里把它列為最簡(jiǎn)單的書(shū)。
2,“The Very Hungry Caterpillar”
這個(gè)也是中國(guó)家庭比較熟悉的原文繪本
“好餓的毛毛蟲(chóng)”是關(guān)于一個(gè)毛毛蟲(chóng)的故事。這本書(shū)的開(kāi)頭是一只小毛毛蟲(chóng),它出生后,開(kāi)始尋找食物。
剛開(kāi)始,毛毛蟲(chóng)吃得很健康,比如水果和蔬菜。后來(lái),毛毛蟲(chóng)開(kāi)始越來(lái)越多地吃垃圾食品,直到胃痛為止。正因?yàn)槿绱?,毛毛蟲(chóng)決定再吃點(diǎn)好吃的東西,感覺(jué)好多了。最后,毛毛蟲(chóng)裹成繭,很快就變成了蝴蝶。
這本兒童讀物非常適合學(xué)習(xí)基本的英語(yǔ)單詞,如數(shù)字、食物和一周中的幾天。重復(fù)對(duì)于提高你的英語(yǔ)水平是非常重要的,這本書(shū)提供很多重復(fù)句子,非常適合剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友。
3,“If You Give a Moose a Muffin”
“如果你給麋鹿松餅”勞拉·納莫夫
“如果你給麋鹿松餅”是關(guān)于一只麋鹿誰(shuí)總是想要更多的東西。首先,他想要一個(gè)松餅。然后他想要一些果醬。當(dāng)他吃完了,他還想要一些,他讓你做更多東西。
這本書(shū)語(yǔ)言使用了很多將來(lái)時(shí)態(tài)。這意味著大多數(shù)句子中都有動(dòng)詞will。例如,“如果你給一只麋鹿一塊松餅,它會(huì)想要一些果醬來(lái)配它。”這本書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)未來(lái)時(shí)態(tài)和它的收縮(he will,you will,等等)特別有幫助。
如果你喜歡這本書(shū),你可能也會(huì)喜歡同一個(gè)作者寫(xiě)的“如果你給老鼠一塊餅干”。
4,“Curious George”
“好奇的喬治”H.A.Rey和Margret Rey
《好奇的喬治》是一部非常著名的關(guān)于一只名叫喬治的猴子的連續(xù)劇。“好奇”這個(gè)詞的意思是對(duì)了解更多的事情感興趣。好奇的喬治有點(diǎn)太好奇了,這導(dǎo)致人類(lèi)抓住他,把他帶到他們的大城市。
在那里,猴子制造了各種各樣的問(wèn)題。他打電話(huà)給消防局,最后進(jìn)了監(jiān)獄,越獄,被氣球帶上了天空,最后安全抵達(dá)動(dòng)物園。
這本書(shū)使用了許多簡(jiǎn)短的句子,這使英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很容易閱讀。例如,“One day George saw a man. He had on a large yellow straw hat.”
“有一天喬治看到一個(gè)男人。他戴著一頂黃色的大草帽。正如你所知,這些句子很短,而且斷斷續(xù)續(xù),這就是為什么《好奇的喬治》對(duì)孩子和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)都是一本很好的讀物。
5,“The giving tree”
“愛(ài)心樹(shù)”謝爾西爾弗斯坦
在這個(gè)故事中,一個(gè)男孩喜歡在蘋(píng)果樹(shù)上玩,而蘋(píng)果樹(shù)也喜歡男孩和她一起玩。不過(guò),男孩長(zhǎng)大了,不再在樹(shù)上玩耍了。晚年,他回到樹(shù)上向她求助。這棵樹(shù)把自己的樹(shù)枝、樹(shù)干都給了那個(gè)男孩,因?yàn)樗龕?ài)他。最后,男孩最后一次回到樹(shù)前,大樹(shù)依然很高興,讓他坐在僅剩的木墩上。
這本書(shū)有著很深的意義,同時(shí)讀起來(lái)也很有趣。這本書(shū)用簡(jiǎn)單的文字創(chuàng)造了一個(gè)清晰的概念,使之易于閱讀。
6, “Corduroy” 唐弗里曼
“Corduroy”是一個(gè)小熊的故事,一個(gè)熊娃娃在玩具店出售。他丟了一個(gè)紐扣,所以沒(méi)人想買(mǎi)他。這讓他很傷心,因?yàn)樗浅O氡灰粋€(gè)孩子帶回家。Corduroy決定,如果有人要買(mǎi)他,他需要找到一個(gè)新的按鈕。
所以有一天晚上,他離開(kāi)玩具店,到大商店去給自己找一個(gè)紐扣。不幸的是,他找不到按鈕,但你得讀一下故事,看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
“Corduroy”使用了很多高級(jí)詞匯,例如“overalls”(這些圖片中的服裝項(xiàng)目)和“escalator”(自動(dòng)扶梯)。因此,在你讀這本書(shū)的時(shí)候用字典可能會(huì)有幫助。你還可以學(xué)習(xí)許多與房子有關(guān)的單詞,比如“sofa”和“furniture”
7,“Where the Wild Things Are”
“野獸出沒(méi)的地方”莫里斯·森達(dá)克
這本書(shū)榮獲1964年凱迪克獎(jiǎng)金獎(jiǎng),被選為1964年美國(guó)《號(hào)角書(shū)》雜志年度好書(shū),2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代暢銷(xiāo)童書(shū)”。
《野獸出沒(méi)的地方》講述的是一個(gè)叫麥克斯的男孩,他經(jīng)常在父母面前作惡作劇。他媽媽不讓他吃晚飯,把他送到房間。在他的房間里,一片森林神奇地生長(zhǎng)起來(lái),麥克斯遇到了一種叫做“野獸”的巨大怪物。野獸試圖嚇唬他,但麥克斯用魔術(shù)馴服了它們。
野獸變得害怕麥克斯,所以他們稱(chēng)他為野獸之王。最后,麥克斯說(shuō)他必須回家,然后乘他的私人小船回到自己的房間。當(dāng)麥克斯終于回到家時(shí),他媽媽已經(jīng)給他留下了晚餐,還很熱。
這是英國(guó)文學(xué)中最經(jīng)典的兒童讀物之一,也是最著名的讀物之一。事實(shí)上,它被拍成了一部非常受歡迎的電影。盡管是一本兒童讀物,《野獸出沒(méi)的地方》使用了一些高級(jí)詞匯,因此它對(duì)學(xué)習(xí)高級(jí)詞匯和語(yǔ)法很有幫助。
8,“The Story of Ferdinand”
“費(fèi)迪南德的故事”蒙羅·利夫著
從他還是個(gè)孩子起,,一頭叫費(fèi)迪南德的公牛,就喜歡聞他所居住的牧場(chǎng)的花香。但是其他的公牛喜歡打球和打屁股。當(dāng)費(fèi)迪南德長(zhǎng)大后,他成為公牛中最大最強(qiáng)壯的,但他仍然喜歡坐著聞花香。
有一天,五個(gè)人來(lái)從牧場(chǎng)上挑一頭牛來(lái)斗牛。費(fèi)迪南德不想被選中,但一只蜜蜂蜇了他。蜜蜂蜇傷使費(fèi)迪南德瘋狂地跳來(lái)跳去,所以五個(gè)人挑費(fèi)迪南德去斗牛。在費(fèi)迪南德的第一場(chǎng)比賽中,他躺下來(lái)聞聞競(jìng)技場(chǎng)里的花香,而不是打架。因此他被送回牧場(chǎng)。
這是第一個(gè)在這個(gè)名單上的故事,有更正常的語(yǔ)言和流動(dòng),而不是使用詩(shī)歌,押韻或缺乏一個(gè)真實(shí)的故事。它擁有使兒童讀物對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很好的一切:簡(jiǎn)單和高級(jí)的詞匯,以及簡(jiǎn)單和高級(jí)的語(yǔ)法概念。
9,“Green Eggs and Ham”
“綠色雞蛋和火腿” 蘇斯博士
這本書(shū)中,一只名叫山姆的貓非常喜歡綠雞蛋和火腿。所以他把它給了一個(gè)朋友,但是朋友們不想吃綠雞蛋和火腿。
他們?cè)诨疖?chē)上,在隧道里,甚至在湖里,但是山姆的朋友仍然不想吃綠雞蛋和火腿。山姆問(wèn)了他的朋友很多次后,他的朋友終于嘗到了綠雞蛋和火腿。你得讀這本書(shū),看看他是否喜歡這些食物呢。
這本書(shū)是一首很長(zhǎng)很有趣的詩(shī)。它像“饑餓的毛毛蟲(chóng)”一樣使用重復(fù)句子。盡管詞匯量大多很簡(jiǎn)單,但這些詞的使用方式卻讓人感覺(jué)很聰明。有很多押韻和類(lèi)似的詞的使用,這就是為什么這本書(shū)讓讀者感覺(jué)如此聰明和有趣。
10, "The Cat in the Hat"
“戴帽子的貓”蘇斯博士
這本著名的書(shū)與《綠雞蛋和火腿》出自同一作者之手。有一天兩兄弟呆在屋里,因?yàn)橥饷嬗掷溆窒掠?,父母也不在家。他們不知道該怎么玩?/p>
突然,一只戴帽子的貓敲門(mén),并且邀請(qǐng)自己進(jìn)去。貓一邊玩一邊弄得一團(tuán)糟。貓還帶著兩個(gè)小家伙離開(kāi)并回來(lái),弄得一團(tuán)糟。兄弟姐妹能在父母回來(lái)之前打掃干凈嗎?你得讀這本書(shū)才能知道。
《帽子里的貓》是這個(gè)名單上最長(zhǎng)的兒童讀物,但它是最好的一本。戴帽子的貓角色是蘇斯博士最受歡迎的故事之一。因?yàn)楹?jiǎn)單的語(yǔ)言和多樣的詞匯,這本書(shū)特別適合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
以上就是小編為大家整理的非常經(jīng)典的十本繪本。兒童英文繪本,用簡(jiǎn)單的詞匯和句子,描述充滿(mǎn)想象的故事,孩子們?nèi)菀壮两渲?。讓孩子不知不覺(jué)的掌握英語(yǔ)的用法,下次你不知道該怎么做才能提高你的英語(yǔ)水平,試試看一本兒童讀物吧!
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