最適合小學(xué)生閱讀3本英文繪本推薦

　　和學(xué)前不同，進(jìn)入小學(xué)之后，孩子們的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了，這個(gè)時(shí)候閱讀英文繪本的目標(biāo)也就不一樣了。挑選的繪本難度可以適當(dāng)增加，讀書(shū)時(shí)以精讀的方式為主，還可以學(xué)習(xí)書(shū)中的一些單詞、句式，在這里聽(tīng)力課堂小編就給大家推薦3本適合小學(xué)生閱讀的英文繪本。

　　1. Go Away, Big Green Monster 《走開(kāi)，綠色大怪獸》

　　故事簡(jiǎn)介 很多小朋友都怕黑，自己待在黑暗的地方總覺(jué)得會(huì)有怪物出沒(méi)，這本書(shū)就是根據(jù)孩子們的這個(gè)想法而編著的。書(shū)的底色幾乎都是黑色的，故事的前半部分有只怪物的五官會(huì)隨著翻書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地浮現(xiàn)，但是后半部分，它的五官卻一頁(yè)一頁(yè)消失了。 推薦語(yǔ) 幫助孩子克服黑暗恐懼的一本充滿童趣的翻翻書(shū)，還有挖洞設(shè)計(jì)，怪物從出現(xiàn)到消失的設(shè)定非常容易刺激孩子的好奇心。書(shū)中怪物并不可怕，反倒有幾分可愛(ài)，是一本從視覺(jué)到觸覺(jué)都能滿足孩子的書(shū)。

　　2. We’re Going on a Bear Hunt 《我們?nèi)カC熊》

　　故事簡(jiǎn)介 有一天，全家大小一起去獵熊。一路上他們經(jīng)過(guò)了草地、河流、泥地、森林，暴風(fēng)雪，終于到了熊居住的山洞。但是熊瞪了他們一眼，嚇得他們趕快往家跑，又穿過(guò)了暴風(fēng)雪、森林、泥地、河流、草地，跑上樓，跳上床，異口同聲地說(shuō)“我們?cè)僖膊蝗カC熊了!”。 推薦語(yǔ) 全文以韻文朗讀的方式呈現(xiàn)，小朋友很容易就能讀懂。故事非常風(fēng)趣幽默，情節(jié)緊張，引人入勝。書(shū)中不斷重復(fù)over、under、through三個(gè)介詞，對(duì)于正在學(xué)介詞的小朋友們來(lái)說(shuō)很有幫助。

　　3. Does A Kangaroo Have A Mother, Too? 《袋鼠也有媽媽嗎?》

　　故事簡(jiǎn)介 一個(gè)孩子向媽媽問(wèn)了一連串問(wèn)題：“袋鼠有媽媽嗎?長(zhǎng)頸鹿有媽媽嗎?海豚有媽媽嗎?”從天上飛的到地上走的動(dòng)物，他都問(wèn)了一遍，得到了媽媽耐心地回答。他又追問(wèn)“那他們的媽媽愛(ài)他嗎?”媽媽回答:“愛(ài)啊，就像媽媽愛(ài)你一樣。” 推薦語(yǔ) 一本非常溫暖的書(shū)，書(shū)中提到了十二種不同的動(dòng)物，家長(zhǎng)可以趁機(jī)教育孩子動(dòng)物的習(xí)性和生活方式。句式簡(jiǎn)單，不斷重復(fù)，利于孩子學(xué)習(xí)： Does …have a mother ? Yes , …has a mother , just like me and you.

　　這3本書(shū)的篇幅普遍略長(zhǎng)，適合有一定基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能鍛煉孩子的理解認(rèn)知能力和專(zhuān)注力。爸爸媽媽們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!