英語(yǔ)視頻幼兒選擇要注意什么？幼兒英語(yǔ)啟蒙方法

　　現(xiàn)在在幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，一般都會(huì)看一些英語(yǔ)視頻，這樣的學(xué)習(xí)效果非常好，那么英語(yǔ)視頻幼兒選擇要注意什么?幼兒英語(yǔ)啟蒙方法是怎樣的呢?下面聽力課堂就給大家介紹下。 　　英語(yǔ)視頻幼兒選擇注意事項(xiàng)及建議
　　選擇要符合系統(tǒng)性、科學(xué)性
　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，有了幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能自然過(guò)渡到少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，也正是有少兒英語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程，才能有序過(guò)渡到青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段。因此幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常的重要的一環(huán)。要符合體系性、科學(xué)化的學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)原則，才能學(xué)好英語(yǔ)。
　　要針對(duì)年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇教學(xué)內(nèi)容
　　3--5歲為幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)期，也是孩子語(yǔ)言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。英語(yǔ)教學(xué)視頻內(nèi)容可選擇孩子感興趣的主題，由近及遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其內(nèi)容可包括:動(dòng)物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等。到了孩子年齡大些時(shí)，便可進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)教學(xué)，如先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)單詞后，再由易至難，提升至短語(yǔ)及口語(yǔ)對(duì)話，讓孩子在年幼時(shí)就可得到適宜的階段性鍛煉和提升。小編建議除了看視頻，孩子也可以在線跟著專屬歐美外教進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平的進(jìn)階式提升，久而久之能說(shuō)一口純正的英語(yǔ)。
　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需注意的要點(diǎn)
　　要選好玩的教材
　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要選擇好玩的教材，讓他能夠操作的、能夠游戲的、幽默的、壓力小及趣味高的，而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提，只要孩子覺得好玩就會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有興趣當(dāng)然不想接觸。家長(zhǎng)不懂教學(xué)方法，與其貿(mào)然教學(xué)，不如跟他玩，例如翻撲克牌、一起玩刊物上的小游戲等。
　　要符合程度
　　幼兒英語(yǔ)要選擇符合孩子認(rèn)知程度的教材，程度要適當(dāng)，太難會(huì)讓他們有挫折感，太簡(jiǎn)單會(huì)停滯孩子的學(xué)習(xí)。一定要了解孩子的發(fā)展，如果家長(zhǎng)不了解，一直強(qiáng)迫孩子接受，孩子反而會(huì)排斥，容易弄巧成拙。
　　要貼近生活
　　幼兒英語(yǔ)要選擇貼近生活主題的教材，觀察孩子的興趣，投其所好。假設(shè)喜歡水果，就選擇有水果的教材;假設(shè)他喜歡車子，就選擇有車子的教材以此類推，讓孩子將英語(yǔ)與生活結(jié)合在一起。如果單單只是拿個(gè)英語(yǔ)字卡貼在電視或沙發(fā)等地方卻一點(diǎn)也不吸引他也是枉然。不如自制圖卡、字卡，但要用活潑的方式及鮮艷的顏色才能引導(dǎo)他。
　　主題要鮮明
　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如果是選擇有聲音的教材，不要選擇背景音樂(lè)太復(fù)雜的，CD的背景畫面也不要太花，這樣會(huì)搶走了原本要讓孩子聽或看的重點(diǎn)?？梢韵冗x擇他喜歡聽的兒歌，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和中文的語(yǔ)音差別很大，要讓他先不排斥、先聽得進(jìn)去，再讓他學(xué)別的。而且唱歌很快就學(xué)會(huì)了，容易讓孩子得到成就感，覺得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。在這里推薦《快樂(lè)蟲寶寶：唱唱跳跳學(xué)英語(yǔ)》它主要是針對(duì)將英語(yǔ)作為第二種語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)的孩子，涵蓋的初級(jí)詞匯包括140個(gè)英文單詞和45個(gè)英文短語(yǔ)。為了最有效地使用本產(chǎn)品，需要家長(zhǎng)按時(shí)讓孩子觀看DVD或者聆聽CD，這樣，不用多久，孩子們就能記住歌詞并跟唱歌曲。其核心和特色即在于邊玩邊學(xué)、快樂(lè)唱學(xué)!
　　要避免雷同的書
　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不要買太大套的書，幼兒會(huì)很難消化，因?yàn)橛變菏呛苌谱兊?，錯(cuò)過(guò)了有興趣的時(shí)間，就不想去碰了，家長(zhǎng)一下子買很多的書，形式、內(nèi)容又很相似，孩子容易反感，況且家長(zhǎng)錢都花了，一定會(huì)急于讓孩子看完，小孩一有壓力反而就不看了。因而建議家長(zhǎng)，盡量買單本的、變化性多，且要配合孩子的興趣，少量多餐，慢慢的孩子的英語(yǔ)程度就會(huì)提高。 　　如何進(jìn)行幼兒早期英語(yǔ)啟蒙
　　1.聽說(shuō)法
　　聽說(shuō)法包括you而模仿、跟讀、糾錯(cuò)和改正這幾個(gè)方面。聽說(shuō)法有利于培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言和口語(yǔ)。在英語(yǔ)單詞教學(xué)中，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)運(yùn)用這種方法，讓幼兒通過(guò)“聽外教讀、跟外教讀、大聲讀”的方式來(lái)學(xué)動(dòng)物名稱單詞的讀法。
　　2.視聽法
　　在兒童英語(yǔ)教學(xué)中，視聽法有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與互動(dòng)，是對(duì)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。視聽結(jié)合的方法比單純依靠聽覺或視覺來(lái)理解、記憶、儲(chǔ)存的語(yǔ)言材料要多得多。視覺形象為幼兒提供了形象思維的條件，促使幼兒自然和牢固地掌握英語(yǔ)。
　　在動(dòng)物名稱的教學(xué)是這樣的。如果說(shuō)到“獅子”(lion)這個(gè)英語(yǔ)單詞，會(huì)在課件里加入動(dòng)畫影片《獅子王》的相關(guān)片段，將“lion”這個(gè)單詞具象化，讓孩子把具體事物和英語(yǔ)單詞聯(lián)系起來(lái)記憶。
　　可能家長(zhǎng)覺得英語(yǔ)視頻幼兒中的動(dòng)物名稱教學(xué)也能達(dá)到以上兩點(diǎn)，但英語(yǔ)學(xué)習(xí)最講究的就是要在純粹的英語(yǔ)環(huán)境下學(xué)，孩子浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中，就不用費(fèi)盡心力地“學(xué)習(xí)”，而是自然而然地“習(xí)得”。尤其是在幼兒階段，“自然習(xí)得”的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比“學(xué)習(xí)”好。
　　另外，英語(yǔ)視頻幼兒中的動(dòng)物名稱教學(xué)，不能給孩子一個(gè)互動(dòng)環(huán)境。沒(méi)有互動(dòng)，孩子只是模仿跟讀，就不知道該怎么運(yùn)用。不會(huì)運(yùn)用，那到了最后，孩子還是會(huì)忘記動(dòng)物名稱類的單詞。
　　通過(guò)以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了英語(yǔ)視頻幼兒的選擇方法了，在選擇英語(yǔ)視頻幼兒資料的時(shí)候，就可以按照上面的內(nèi)容去挑選，具體的可以咨詢聽力課堂。