劉文勇GRE寫作百日題庫 Day 51

Day 51 Young people should be encouraged to pursue long-term, realistic goals ratherthan seek immediate fame and recognition

Young people should be encouraged to pursue long-term, realistic goals rather than seek immediate fame and recognition.

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.

五問：

（1）在討論這個題目之前，你能不能先試著給題目中的概念下一個定義？哪些屬于長期的、現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)？哪些屬于短期的名聲和認(rèn)可？例如：時間為五年以上的屬于長期目標(biāo)；符合自己的能力和社會發(fā)展需求、有可實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。短期的名聲和認(rèn)可是因某一件事情或者某一個環(huán)節(jié)的良好表現(xiàn)而獲得的名聲和認(rèn)可。每個年輕人都具備判斷一件事情是否具有長遠(yuǎn)意義的能力嗎？

（2）請你先想想：題干中的建議最有可能是誰給出的？是大學(xué)導(dǎo)師還是家長？是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或是其他人？這會如何影響你對原命題的判斷？

（3）這兩種目標(biāo)一定是非此即彼、不可兼得的嗎？當(dāng)下受到的認(rèn)可有沒有可能對今后的人生發(fā)展道路具有重要意義呢？比如，你在大學(xué)期間創(chuàng)辦了一個與專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)，獲得了學(xué)校的認(rèn)可及獎勵，同時也對你今后的工作具有重大意義。

（4）你能想出一個放棄短期的名聲轉(zhuǎn)而追求長期目標(biāo)，并最終取得輝煌成就的人物的例子嗎？例如： 2007年，攜程網(wǎng)的創(chuàng)辦者梁建章在公司已經(jīng)占據(jù) 56%的市場份額、市值超過同期的新浪、搜狐和盛大幾家著名網(wǎng)絡(luò)公司時，做出了要到美國去讀博士的決定，在斯坦福度過了幾年求學(xué)時光。 2013年他正式復(fù)出，擔(dān)任攜程網(wǎng) CEO，帶領(lǐng)公司征服了一干對手，成為 OTA行業(yè)無可爭議的“大家長”。你能說說這樣的例子給你帶來了怎樣的啟示嗎？

（5）如果所有年輕人都這樣做，會有什么好處？會有什么弊端？例如：好處是可以使奮斗有方向和動力，工作有重點(diǎn)，可以合理安排時間；弊端是可能難以堅持，容易產(chǎn)生疲勞感，信心和自我滿足感缺失。

翻譯練習(xí)：

在娛樂圈，不少人在一夜之間廣為人知，但是他們中的很多人以同樣快的速度從人們的視線中消失了。相反，當(dāng)人們真正努力去提升自己的能力時，會積累很多長遠(yuǎn)的利益，有了這些利益他們便可以在那個圈子牢牢地立足（用帶介詞的定語從句 with which they can...）。

參考答案：

In the entertainment circle, not a small number of people became widely known overnight, yet many of them also faded from people's sight as fast as they entered it. On the contrary, when people put genuine efforts into improving their capabilities, many long-term benefits may accrue, with which they can firmly establish themselves in that circle.