高中英語(yǔ) 學(xué)英語(yǔ),練聽(tīng)力,上聽(tīng)力課堂! 注冊(cè) 登錄
> 高中英語(yǔ) > 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 >  內(nèi)容

高一英語(yǔ)課該如何學(xué)習(xí)才能掌握

所屬教程:高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

瀏覽:

2019年08月01日

手機(jī)版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享
高一英語(yǔ)課該如何學(xué)習(xí)才能掌握

我們大家都知道,高中是人生一個(gè)比較重要的階段,所以在高中的學(xué)習(xí)也是很重要的。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),能幫助我們未來(lái)的發(fā)展。那么高一英語(yǔ)課如何學(xué)呢。下面由聽(tīng)力課堂介紹一下。

高一英語(yǔ)課

做老師的該如何上好高一英語(yǔ)第一節(jié)課?

一、吃透兩個(gè)教材。

高中英語(yǔ)教師不僅要吃透高中英語(yǔ)教材及大綱要求,還應(yīng)熟悉初中英語(yǔ)教材的框架體系及大綱要求,了解一個(gè)合格的初中畢業(yè)生的基本能力,特別是聽(tīng)讀能力及詞匯量的大小。這樣,在平時(shí)的授課中才不至于提出學(xué)習(xí)“蹦幾蹦”也解決不了的問(wèn)題,可極大減少無(wú)意傷害不生自尊的機(jī)會(huì)。如何上好高中英語(yǔ)第一課則顯得尤為重要。曾經(jīng)有這樣的現(xiàn)象,高一學(xué)生第一個(gè)假日回母校探望時(shí)向原英語(yǔ)老師“訴苦”--第一節(jié)課使他們?cè)瞥快F里,有不知身在何處的感覺(jué)。他們佩服新英語(yǔ)教師熟練流暢的課堂用語(yǔ),但也自然產(chǎn)生對(duì)高中英語(yǔ)的畏懼,英語(yǔ)課與學(xué)生之間的距離被我們大部分高一英語(yǔ)老師精心組織的第一堂課而拉開(kāi)。如果能精心挑選初中畢業(yè)生所熟悉的、能接受的詞、短語(yǔ)及句來(lái)組織第一堂課,并輔之以新穎、別致、活潑的教學(xué)手段,好第一堂課就會(huì)吸引我們的學(xué)生走進(jìn)高中英語(yǔ)的世界,而不至于“聽(tīng)而生畏,望而卻步。”

二、授之以法。

雖是高中的基礎(chǔ)階段,但高一英語(yǔ)教材內(nèi)容與練習(xí)形式和初中相比都有一個(gè)相對(duì)提升,內(nèi)容更多,涉及面更廣,練習(xí)方式更多,寫(xiě)的要求明顯提高。對(duì)于剛走進(jìn)高中大門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)法立刻適應(yīng)。所以,指導(dǎo)教法是高一英語(yǔ)教師成功教學(xué)的一個(gè)必不可少的的組成部分。

高中英語(yǔ)課要求有哪些

課前預(yù)習(xí)課文,熟悉書(shū)后單詞。而且平時(shí)就要注意積累詞匯,努力擴(kuò)大詞匯量。上課緊跟老師思路,認(rèn)真聽(tīng)講,并適時(shí)記筆記。課后還要多讀多背,背好的句子詞組固定用法等。語(yǔ)法在平時(shí)做題時(shí)總結(jié),有不會(huì)的立即查語(yǔ)法書(shū),問(wèn)老師同學(xué)。(因?yàn)榇蠹乙捕祭斫猓瑔渭兊呐踔槐究菰锏恼Z(yǔ)法書(shū)讀是很累的,沒(méi)有語(yǔ)境支撐也會(huì)導(dǎo)致印象不深。)課后完成作業(yè)。保證各個(gè)題型沒(méi)有短板,尤其是閱讀,完形填空,任務(wù)型閱讀之類(lèi)的需要好好思考的。而且作業(yè)一定要獨(dú)立完成,即使到高三后時(shí)間會(huì)緊張不一定來(lái)得及做完,那就把你做的交上去,也不能因?yàn)闀r(shí)間不夠就去抄,抄一遍雖然快,但一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。如果有興趣可以多聽(tīng)聽(tīng)英文歌英劇美劇之類(lèi)的練聽(tīng)力練語(yǔ)感。如果自己的聽(tīng)說(shuō)有要求,可以聽(tīng)bbc或者voa的英語(yǔ),先練聽(tīng)力再跟讀。還有英文字要寫(xiě)好,字好看是很占優(yōu)勢(shì)的,尤其是閱卷老師看你的作文時(shí)。說(shuō)到作文,首先要把審題練好,按要求作文。

高一英語(yǔ)課

如何上好一節(jié)高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課

雖然教育界對(duì)五花八門(mén)、精心包裝的公開(kāi)課提出強(qiáng)烈質(zhì)疑,褒貶不一,但是有一點(diǎn)是肯定的,那就是公開(kāi)課作為評(píng)價(jià)和提高教師教學(xué)基本功的一個(gè)高效平臺(tái),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都是無(wú)法替代的,很多青年教師正是汲取著公開(kāi)課的營(yíng)養(yǎng),迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。

公開(kāi)課具有展示和研究的雙重性質(zhì),既可以用來(lái)賽課評(píng)獎(jiǎng),展示教師的課堂教學(xué)水平,也可作為一種研討方式,用以同行之間切磋教學(xué)技藝,后者更有利于青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

那種過(guò)分強(qiáng)調(diào)公開(kāi)課的展示選拔性質(zhì)的風(fēng)氣和做法,肯定會(huì)誘導(dǎo)和強(qiáng)化教師的外在動(dòng)機(jī),是造成公開(kāi)課形式化、表演化和作秀的重要原因。我們要認(rèn)識(shí)到,公開(kāi)課的主要功能是探討教學(xué)規(guī)律,研究教學(xué)方法,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)以上聽(tīng)力課堂的介紹我們了解了高一英語(yǔ)課的相關(guān)內(nèi)容。只要我們好好聽(tīng)老師講課,多多練習(xí),一定可以順利的度過(guò)高一的學(xué)習(xí)。


用戶(hù)搜索

瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門(mén) 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴(lài)世雄 zero是什么意思漢中市怡欣園(華陽(yáng)路)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群

網(wǎng)站推薦

英語(yǔ)翻譯英語(yǔ)應(yīng)急口語(yǔ)8000句聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦