托福閱讀文章的出處及選材范圍 托福閱讀文章的出處及選材范圍

　　托福閱讀文章的出處及選材范圍

　　托福閱讀是托福考試(TOEFL iBT)中的第一項考查科目，即便在傳統(tǒng)意義上被認為是最容易拿高分的一項，但因此輕視而導致托福成績不佳的同學也大有人在。需要正確認識的是：托福閱讀技能貫穿了整個托?？荚嚕和懈Ｂ犃︻}目選項的快速瀏覽、托福口語題干背景的準確把握、以及托福綜合寫作短篇論點論據(jù)的有效定位，均需要快速高效的閱讀能力配合完成。從閱讀分數(shù)所占的總分比重來看，可以毫不夸張的說"失閱讀者失全局"。

　　想要取得托福閱讀的好成績，首先需要熟悉其考察內(nèi)容及特點：文章出處在哪里，主題范圍有哪些;文章類型有幾種，篇章段落結(jié)構(gòu)有何特點;以及文章本身的量化指標。只有把這些問題搞清楚，才能明確我們應該采取何種閱讀技巧和解題策略。

　　那么托福閱讀的文章出處以及選材范圍究竟是什么呢?

　　作為一項語言能力測試，托福考試是考查考生能否具備足夠的語言交流能力，以期在北美完成正常的學習任務和研究工作。因此，其閱讀文章原型大都選自美國大學本科生使用的教材，以達到最佳的模擬測試效果。

　　文章的選材范圍極其廣泛，涉及有自然科學包括：天文學、地質(zhì)學、生物學、氣象學等;人文科學包括：藝術(shù)美學、考古學、語言學、文學等;社會科學包括：政治學、經(jīng)濟學、教育學、人類學等交叉學科。

　　從選材范圍可見：托福閱讀的文章內(nèi)容對考生知識存儲量的廣度有一定的要求，但同時考慮到考生來自于不同的專業(yè)，對于其他學科往往不具備專業(yè)素質(zhì)，因此為了遵守考試公平性原則，文章均不對其所述及的學科做過多深入的探討。