初中比較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

進(jìn)入初中生活,學(xué)生的英語(yǔ)程度參差不齊.有的是因?yàn)樾W(xué)對(duì)英語(yǔ)的要求較低,與初中英語(yǔ)銜接不上;有的是因?yàn)椴糠值胤叫W(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,學(xué)生一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,許多學(xué)生有自悲感,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了畏懼心理,所有這些都是正常現(xiàn)象. 一、 制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù) 根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力為自己確立一個(gè)"跳一跳就能夠得著"的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo).有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,就有了緊迫感和努力方向.這樣上課的時(shí)候就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì),使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率. 二、 爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)英語(yǔ) 英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,學(xué)習(xí)它的最好方法就是不斷地運(yùn)用: 1、學(xué)會(huì)聽(tīng)別人說(shuō) 2、大膽和別人交談.學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須在"聽(tīng)"中提高自己,在"說(shuō)"中檢測(cè)自己.把聽(tīng)到的,找機(jī)會(huì)向你的同學(xué)、朋友、老師"賣弄"一下;當(dāng)你體會(huì)到成功的喜悅時(shí),那些曾讓你感到枯燥的句型、課文,就會(huì)一下子變得親切而有意義了. "聽(tīng)說(shuō)"要注意以下兩點(diǎn): (1)磁帶要選對(duì),要選難度適合自己的.聽(tīng)的時(shí)間要有保證:每天半小時(shí).應(yīng)該說(shuō),聽(tīng)純正、地道的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),就是一種享受. (2)聽(tīng)要一句一句地聽(tīng),說(shuō)也要一句一句地說(shuō).不要求快.要反復(fù)聽(tīng),反復(fù)說(shuō),直到聽(tīng)懂每一個(gè)詞,說(shuō)好每一句才行.練習(xí)可以起到一石三鳥(niǎo)的效果:既鞏固了語(yǔ)言知識(shí),提高了聽(tīng)力水平,又實(shí)現(xiàn)了口語(yǔ)運(yùn)用. 三、 課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)的過(guò)程是個(gè)人獨(dú)立閱讀和思考的過(guò)程,它能促使同學(xué)們自己查閱有關(guān)資料、查閱字典,從而減少盲目性,提高聽(tīng)課質(zhì)量. 四、 專心聽(tīng)課 用心識(shí)記上課時(shí)應(yīng)做到:眼到、口到、手到、心到.努力在課內(nèi)有目標(biāo)有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子.強(qiáng)迫自己在課內(nèi)記住這節(jié)課最重要的內(nèi)容,這樣,使自己真正體會(huì)到"這節(jié)課學(xué)到不少東西"的踏實(shí)感、成就感,進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī),提高興趣,更有信心去迎接今后的學(xué)習(xí). 五、勤記筆記 課堂上做筆記可以幫助集中注意力,理順?biāo)悸?增進(jìn)記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)的能力.筆記也為日后復(fù)習(xí)提供記憶綱要. 六、 及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母.要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識(shí)遺忘問(wèn)題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí).從時(shí)間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常,不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一個(gè)月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復(fù)習(xí).溫故而知新,從而更牢固地掌握知識(shí). 總之,初中階段學(xué)習(xí)英語(yǔ),同學(xué)們要努力做到聽(tīng)、說(shuō)先行,讀、寫跟上.