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學(xué)會用美國思維 5個秘訣幫你快速提升英語口語

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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2017年03月10日

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  第一,如何用英文簡單形容事物。

  美國人和英國人交談80%是想告訴對方what is a book.我們中國人從小到大的課本盡管詞匯難度不斷加深,但是思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只能停留在一個水平上。中國人常說where is the book?很少有人說what is a book?而美國的小學(xué)生就開始問:what is thebook?這種where is the book?只是描述階段,連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答what is a book?因為中國傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

  第二,如果已經(jīng)學(xué)會描述,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways.

  一種表達(dá)方式對方不懂,美國人會尋找另一種表達(dá)方式最終讓對方明白。因為事物就一個,但是表達(dá)的語言符號可能會很多。比如水,世界上就有這一個事物,但卻又很多符號來表達(dá)它。如果一個人懂8種語言,那他在世界上被別人理解的機(jī)會就會大的很多。用漢語說“水”別人不懂,用德語說別人也不懂,但是用英語說water,別人可能就懂了。這就要多做練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。

  比如,I love you,按中國的替換方法就把you 換成her,my mother,them等,這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn),沒有啟動思維。換到最后也不知道到底在love 誰,現(xiàn)實(shí)生活中也不能這么隨便love。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒有變,我聽不懂I loveyou,肯定也聽不懂I love her。如果替換成I want to kiss you. I want to hug you. I’ve a crush onyou. I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方That is love,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。

  也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個意思,或者對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達(dá),知道對方明白。

  比如愛因斯坦的相對論,他用科學(xué)術(shù)語講,除了科學(xué)家之外沒有人聽得懂的,所以愛因斯坦就用一個通俗的例子把相對論講了出來。他說,什么叫相對論呢?兩個lovers在一起,一個小時相當(dāng)于一分鐘,而兩個仇人在一起,一分鐘相當(dāng)于一小時,就這是相對論。他這樣一講,我想沒有人會不明白相對論。

  第三,我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。

  從描述上來講,由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎吧它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。但美國人對空間的描述是由我及外,由里及表。而中國人正好相反。美國人說“我向雪山走去”,中國人就會說“我從雪山走來”。

  時間上來說,中國人是按照時間的順序來描述。我們描述的一個東西突然停住時,往往最后說的那個地方是最重要的。我們聽評書常說,欲知后事如何,且聽下回分解,中國人很認(rèn)可這種壓軸戲、抖包袱式的方式,而美國人聽到這里很可能會把收音機(jī)砸了:我聽的就是what happened,但發(fā)生了什么我也不知道,還要讓我下回再聽。豈有此理!因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

  第四,學(xué)會兩種語言的傳譯能力。

  這是衡量口語水平的一個最重要的標(biāo)準(zhǔn)。因為英語不是women的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都想學(xué)好外語必須去掉自己的母語,這是不對的。

  第五,要有猜測能力。

  為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但是猜測對學(xué)好英語口語很重要。在交流中,有一個詞你沒聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來假期一座橋梁來彌補(bǔ)這個缺口,否則交流就會中斷。

  中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦,背句型、背語調(diào),這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

  以上就是我所說的學(xué)會用美國思維的五個技巧。中國學(xué)生如果能做到這五點(diǎn),用很短的時間肯定能學(xué)好口語。


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