高二英語語法：主謂一致精講

一、語法一致原則

語法上一致就是謂語動詞和主語在單、復(fù)數(shù)形式上保持一致。

1.以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語、動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù)時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。 如：Hisfatherisworkingonthefarm./TostudyEnglishwellisnoteasy. /Whathesaidisveryimportantforusall./Thechildrenwereintheclassroomtwohoursago./Readinginthesunisbadforyoureyes.

注意：由what引導(dǎo)的主語從句，后面的謂語動詞多數(shù)情況用單數(shù)形式，但若表語是復(fù)數(shù)或what從句是一個帶有復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時，主句的謂語動詞用復(fù) 數(shù)形式。 如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks./WhatIsayanddois(are)helpfultoyou.

2.由連接詞and或both……and連接起來的合成主語后面，要用復(fù)數(shù)形式的謂語動詞。 如：LucyandLilyaretwins./SheandIareclassmates. /Theboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews./BothsheandheareYoungPioneers.

注意：(1)若and所連接的兩個詞是指同一個人或物時，它后面的謂語動詞就應(yīng)用單數(shù)形式。如：Thewriterandartisthascome. (2)由and連接的并列單數(shù)主語前如果分別有no，each，everymorethana(an)，manya(an)修飾時，其謂語動詞要用單數(shù)形 式。如：Everystudentandeveryteacherwasintheroom./Noboyandnogirllikesit.

3.主語為單數(shù)名詞或代詞，盡管后面跟有 with，togetherwith，except，but，like，aswellas，ratherthan，morethan，nolessthan，besides，including 等引起的短語，謂語動詞仍用單數(shù)形式;若主語為復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)形式。 如：Mr.Green，togetherwithhiswifeandchildren，hascometoChina./NobodybutJimandMikewasontheplayground. /She，likeyouandTom，isverytall.

4.either，neither，each，every或no+單數(shù)名詞和由some，any，no，every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞，都作單數(shù)看待。如：Eachofushasanewbook./Everythingaroundusismatter.

注意：(1)在口語中當(dāng)either或neither后跟有“of+復(fù)數(shù)名詞(或代詞)”作主語時，其謂語動詞也可用復(fù)數(shù)。 如：Neitherofthetextsis(are)interesting.(2)若noneof后面的名詞是不可數(shù)名詞，它的謂語動詞就要用單數(shù); 若它后面的名詞是復(fù)數(shù)，它的謂語動詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)都可以。如：Noneofushas(have)beentoAmerica.

5.在定語從句時，關(guān)系代詞that，who，which等作主語時，其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。 如：Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard./Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard.

6.如果集體名詞指的是整個集體，它的謂語動詞用單數(shù);如果它指集體的成員，其謂語動詞就用復(fù)數(shù)形式。這些詞有 family，class，crowd，committee，population，audience等。 如：ClassFourisonthethirdfloor./ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.

注意：people，police，cattle等名詞一般都用作復(fù)數(shù)。如：Thepolicearelookingforthelostchild.

7.由“alotof，lotsof，plentyof，therestof，themajorityof+名詞”構(gòu)成的短語以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名 詞”構(gòu)成的短語作主語，其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。 如：Therearealotofpeopleintheclassroom./Therestofthelectureiswonderful. /50%ofthestudentsinourclassaregirls.

注意：anumberof“許多”，作定語修飾復(fù)數(shù)名詞，謂語用復(fù)數(shù);thenumberof“……的數(shù)量”，主語是number，謂語用單數(shù)。

8.在倒裝句中，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語一致。如：Therecomesthebus./Onthewallaremanypictures./Suchistheresult./Sucharethefacts.

二、邏輯意義一致原則

邏輯意義一致就是謂語動詞的數(shù)必須和主語的意義一致(因有時主語形式為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù);有時形式為復(fù)數(shù)，但意義為單數(shù))。

1.what，who，which，any，more，all等代詞可以是單數(shù)，也可是復(fù)數(shù)，主要靠意思來決定。如：Whichisyourbag?/Whichareyourbags?/Allisgoingwell./AllhavegonetoBeijing.

2.表示“時間、重量、長度、價值”等的名詞的復(fù)數(shù)作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)形式，這是由于作主語的名詞在概念上是一個整體，如：Thirtyminutesisenoughforthework.

3.若英語是書名、片名、格言、劇名、報名、國名等的復(fù)數(shù)形式，其謂語動詞通常用單數(shù)形式。如：“TheArabianNights”isaninterestingstory-book.

4.表數(shù)量的短語“oneandahalf”后接復(fù)數(shù)名詞作主語時，其謂語動詞可用單數(shù)形式(也可用復(fù)數(shù)。如：Oneandahalfapplesis(are)leftonthetable.

5.算式中表示數(shù)目(字)的主語通常作單數(shù)看待，其謂語動詞采用單數(shù)形式。如：Twelvepluseightistwenty./Fifty-sixdividedbyeightisseven.

6.一些學(xué)科名詞是以–ics結(jié)尾，如：mathematics，politics，physics以及news，works等，都屬于形式上是復(fù)數(shù)的名 詞，實際意義為單數(shù)名詞，它們作主語時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。 如：Thepaperworkswasbuiltin1990./Ithinkphysicsisn‘teasytostudy.

7.trousers，glasses，clothes，shoes，等詞作主語時，謂語用復(fù)數(shù)，但如果這些名詞前有a(the)pairof等量詞修飾 時，謂語動詞用單數(shù)。如：Myglassesarebroken./Thepairofshoesunderthebedishis.

8.“定冠詞the+形容詞或分詞”，表示某一類人時，動詞用復(fù)數(shù)。

三、就近一致原則

在英語句子中，有時謂語動詞的人稱和數(shù)與最近的主語保持一致。

1.當(dāng)兩個主語由either……or，neither……nor，whether……or……，notonly……butalso連接時，謂語動詞和鄰 近的主語一致。 如：Eithertheteacherorthestudentsareourfriends./Neithertheynorheiswhollyright. /Isneitherhenortheywhollyright?

2.therebe句型be動詞單復(fù)數(shù)取決于其后的主語。如果其后是由and連接的兩個主語，則應(yīng)與靠近的那個主語保持一致。如：Therearetwochairsandadeskintheroom.

注意：Here引導(dǎo)的句子用法同上。