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國際音標(biāo)讀法是怎樣的?學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo)的優(yōu)勢有哪些?

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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2019年12月19日

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國際音標(biāo)讀法是怎樣的?學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo)的優(yōu)勢有哪些?

國際音標(biāo)其實是國際語音學(xué)會制定的一種音標(biāo),大家在學(xué)習(xí)英語的時候,是需要了解正確的國際音標(biāo)讀法的,那么國際音標(biāo)讀法是怎樣的?學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo)的優(yōu)勢有哪些?今天就來介紹下。

國際音標(biāo)

國際語音學(xué)會制定的標(biāo)音符號。初稿在1888年發(fā)表,后來經(jīng)過不斷的修改,內(nèi)容逐漸完備,各種語言常用的音都有適當(dāng)?shù)姆?。形式以拉丁字母的小楷為主,加以補充。在各種音標(biāo)系統(tǒng)中,是通行范圍較廣的一種。

國際音標(biāo)讀法

48個國際音標(biāo)讀法表

元音單元音前元音/i?//?//e//æ/

中元音 /??//?//?/

后元音/u?//?//??//?//ɑ?/

雙元音開合雙元音/e?//a?//??//a?//??/

集中雙元音/??//e?//??/

輔音爆破音清輔音/p//t//k/

濁輔音/b//d//ɡ/

摩擦音清輔音/f//s//?//θ//h/

濁輔音/v//z//?//ð//r/

破擦音清輔音/t?//tr//ts/

濁輔音/d?//dr//dz/

鼻音(濁輔音)/m//n//?/

舌則音(濁輔音)/l/

半元音(濁輔音)/j//w/

注:不同詞典有不同的音標(biāo)符號系統(tǒng),本表為最新DJ英語國際音標(biāo)表符號,紅色為新版音標(biāo)符號與老版不同。

國際音標(biāo)讀法:標(biāo)音法

用音標(biāo)標(biāo)記語音的方法叫標(biāo)音法。一般分為嚴(yán)式標(biāo)音法和寬式標(biāo)音法兩種。

嚴(yán)式標(biāo)音

要記錄一種語音,最初的方法應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)式標(biāo)音。所謂嚴(yán)式標(biāo)音,就是出現(xiàn)什么音素就記錄什么音素,有什么伴隨現(xiàn)象就記錄什么伴隨現(xiàn)象。無論什么音素和什么伴隨現(xiàn)象都不放過,也就是最忠實、最細(xì)致的記錄語音的原貌。所以,嚴(yán)式標(biāo)音又稱為“音素標(biāo)音”。例如,現(xiàn)代漢語中,較低的舌面元音可歸納為一個音位/a/,若用嚴(yán)式標(biāo)音,則必須分別標(biāo)為[ε]、[?]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特點就是,對一種語言或方言中實際存在的每一個音素(不論它們是否屬于同一個音位),都用特定的音標(biāo)加以標(biāo)記。因此,嚴(yán)式標(biāo)音使用的音標(biāo)很多,對語音的刻畫描寫很細(xì)致,大多是在調(diào)查第一手材料時使用,在其它場合只是間或使用。嚴(yán)式音標(biāo)使用方括號表示。

寬式標(biāo)音

所謂寬式標(biāo)音,是在嚴(yán)式標(biāo)音的基礎(chǔ)上,整理出一種語音的音位系統(tǒng),然后按音位來標(biāo)記語音,也就是只記音位,不記音位變體及其它非本質(zhì)的伴隨現(xiàn)象。因此,寬式標(biāo)音又稱為“音位標(biāo)音”。例如,現(xiàn)代漢語中,舌面低元音有[ε]、[?]、[a]、[ɑ]等多個,用寬式標(biāo)音只用/a/就可以了。用寬式標(biāo)音,可以把音標(biāo)數(shù)目限制在有限范圍之內(nèi),因而能把一種語言或方言的音系反映得簡明清晰。寬式音標(biāo)使用斜杠表示。

國際音標(biāo)發(fā)音表及正確國際音標(biāo)讀法

國際音標(biāo),早期又稱萬國音標(biāo),是一套用來標(biāo)音的系統(tǒng),以拉丁字母為基礎(chǔ),由國際語音學(xué)學(xué)會設(shè)計來作為口語聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法。國際音標(biāo)的使用者有語言學(xué)家、言語治療學(xué)家、外語教師、歌手、辭書學(xué)家和翻譯學(xué)家等人。

148個國際音標(biāo)怎么發(fā)音

元音音素:

/i:/ (衣 發(fā)長點) /i/ (衣 急促地發(fā)聲)

/e/ (哎 發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇放松自然地讀)

/æ/ (哎 發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇扁平地發(fā))

/?:/ (額 發(fā)長音) /?/ (額 發(fā)短音)

/∧/ (阿 嘴巴微微地張開發(fā)出這個音就可以了)

/a:/ (啊 嘴巴長到最大)

/?/ ( 喔 急促) /?:/ ( 喔 聲音拖長)

/u/ (烏 急促) /u:/ (烏 聲音拖長)

/ei/ (有點像答應(yīng)人的“誒”的聲音) /ai/ (唉)

/?i/ (喔-衣 連讀) /?u/ (嘔) /au/ (傲)

/i?/ (衣-餓 連讀) /ε?/ (哎-餓 連讀) /u?/ (烏-餓 連讀

輔音音素:

/p/ (普 不要把ǔ給發(fā)出來,輕音) /b/ (不 不要把ù給發(fā)出來,濁音)

/t/ (特 不要把è給發(fā)出來,輕音) /d/ (得 不要把é給發(fā)出來,濁音)

/k/ (克 不要把è給發(fā)出來,輕音) /g/ (各 不要把è給發(fā)出來,濁音)

/f/ (福 不要把ú給發(fā)出來,輕音)

/v/ (有點像摩托車啟動的聲音,“嗚嗚嗚”地,但是是像發(fā)“vúvúvú”一樣,不要把ú給發(fā)出來,濁音)

/s/ (絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音,不要把ī給讀出來,輕音)

/z/ (就是/s/的濁音) /θ/ (牙齒咬住舌頭的輕音)

/δ/ (牙齒咬住舌頭的濁音) /∫/ (西 不要把ī給發(fā)出來,輕音)

/з/ (衣 不要把ī給發(fā)出來,濁音) /h/ (喝 不要把ē給發(fā)出來,輕音)

/r/ (若 不要把uò給發(fā)出來,濁音)

/t∫/ (七 不要把ī給發(fā)出來,輕音) /dз/ (姬 不要把ī給發(fā)出來,濁音)

/tr/ (缺 不要把uē給發(fā)出來,輕音) /dr/ (撅 不要把uē給發(fā)出來,濁音)

/ts/ (次 不要把ì給發(fā)出來,輕音) /dz/ (自 不要把ì給發(fā)出來,濁音)

/m/ (嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音)

/n/ (嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來,濁音)

/?/ (嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來,濁音)

/l/ (有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)"嘔",濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)"了",濁音)

/w/ (我 不要把ǒ給發(fā)出來,濁音) /j/ (呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁音)

所謂濁音,就是聲帶要振動的音;輕音就是發(fā)出了但聲帶卻不振動的音。所有的元音都是濁音,聲帶都要振動。

國際音標(biāo)讀法

國際音標(biāo)讀法對英語學(xué)習(xí)的重要性

一、打好音標(biāo)基礎(chǔ)才是學(xué)好英語的基本條件

這個道理其實很簡單,音標(biāo)對于英語學(xué)習(xí)的重要性就相當(dāng)于漢語拼音對于學(xué)習(xí)中文的重要性?;叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)母語的時候,最初學(xué)習(xí)的就是拼音,如果沒有拼音作指導(dǎo),漢字對我們來說可能也只是一種符號,根本無法拼讀。同樣,如果沒有國際音標(biāo),英語單詞對我們來說更是外國人的符號,我們不認(rèn)識,沒法讀,那單詞的作用也要被顛覆了。

二、學(xué)習(xí)國際音標(biāo)讀法的優(yōu)勢

(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語之初就準(zhǔn)確地掌握了英語正確的發(fā)音,為以后口語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(2)英語音標(biāo)學(xué)習(xí)是通過手勢、肢體動作來完成的,教學(xué)模式較為多樣,課堂氣氛也輕松、活潑,這樣對剛?cè)腴T的初學(xué)者來說,可減少學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

(3)通過英語音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。

(4)學(xué)好音標(biāo),某種程度上來說,對積累詞匯起著決定性作用。學(xué)生看到一個陌生的單詞,通過音標(biāo)就能準(zhǔn)確拼讀,從而達(dá)到有效的記憶單詞,慢慢產(chǎn)生學(xué)英語的興趣,這才是必經(jīng)之路。反過來說,拼寫單詞有的時候提筆就忘,我們也可以利用正確的發(fā)音自己恢復(fù)單詞的拼寫。

通過以上的內(nèi)容,大家已經(jīng)了解了國際音標(biāo)讀法了,可見,學(xué)習(xí)國際音標(biāo)讀法是非常有好處的,它能夠讓大家掌握正確的英語發(fā)育。


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