英語聽力的學習方法是怎樣的 好的英語情景劇有哪些

記得以前學習英語的時候，大家都是比較害怕的，特別是聽力，老是聽不懂，后來老師說這是因為西方人的思維方式跟我們的不一樣，所以要想提高英語聽力，一定要了解西方人的思維方式，因此老師就會推薦一些英語情景劇來學習。那么，大家知道英語聽力的學習方法是怎樣的嗎?好的英語情景劇有哪些呢?下面就一起來看看吧。

好的英語情景劇有哪些

什么是英語聽力考試

聽力常作為一種考試題型，目的在于考察應試者對英語語言的把握，考察考生對英語日常交流的理解能力;通常有聽對話選擇答案、聽句子默寫關鍵字詞幾種形式。

英語聽力的學習方法

據(jù)美國保羅·蘭金(Paul Rankin)教授統(tǒng)計，“聽”占人們?nèi)粘ＵZ言活動的45%，“說”占30%，“讀”占16%，“寫”僅占9%，由此可見“聽”在語言交流中的重要地位;美國著名成功學大師布萊恩.崔西(Brian Tracy) 在其經(jīng)典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到，通過有聲材料學習是二十一世紀學習方式的革命，“聽”于人類獲取信息的意義之大可見一斑。

首先，讓我們了解下聽力訓練的必經(jīng)過程。

英語聽力階段一、聽得模糊

英語聽力階段二、聽得清楚——英語過濾形成

英語聽力階段三、準確預測即將聽到的內(nèi)容

英語聽力階段四、英文思維形成

英語聽力階段五、跟讀

英語聽力階段六、開口說話

剛接觸新內(nèi)容的時候，你會聽得非常模糊，有很多聲音抓不住，因此無法記住。所以英語力第一個階段的訓練就是“模糊的聽”。在這個階段里，不需刻意記憶，更不要依賴文字。依賴文字會使你的腦袋變得非常懶惰，并且很容易把注意力集中在書面上而忽略了對聽力的訓練。聽得模糊，反復多聽幾遍即可，直到進入第二個英語階段：聽得清楚。

在英語聽力的第二個階段，模糊的英語逐漸變得清晰，每一個聲音和音節(jié)都可以聽得出來，這表示在你的腦袋里，英語過濾系統(tǒng)已經(jīng)形成。在聽得清楚的基礎上繼續(xù)增加重復的次數(shù)，你會逐漸發(fā)現(xiàn)自己可以預測即將聽到的內(nèi)容，這表明你的語言學習中心，已經(jīng)開始掌握英語內(nèi)容的概率并且在統(tǒng)計。

接下來將進入英語聽力的第三個階段——準確預測。該階段將第二階段的“預測”強化為“準確預測”，并且助你快速進入第四個階段——英文思維形成，也就是說不翻譯而直接用英文理解英文的含義。另外，雖然能直接感覺得到英語的思維，但你不一定能馬上將它翻譯成中文，學習英語的首要目的就是直接用英文溝通，中英互譯是后續(xù)的事情。

緊接著將進入到英語聽力的第五個階段——跟著讀。指的是經(jīng)過前幾個階段的積累，你已經(jīng)熟練到可以快速準確地跟讀所聽的英文材料，接近脫口而出的水平，也就是英語聽力的第六階段——開口說話。如何判斷自己已經(jīng)達到開口說話的水平呢?首先，無意間說出某些英文詞組;這個現(xiàn)象的發(fā)生并非偶然，而是您的下意識不斷練習多次聽到的內(nèi)容，自然而然地把它儲存在你的大腦;其次，當你進入一個場景的時候，比如去超市買東西，或者問路等等，你的腦子里自己出現(xiàn)合適的英語，而且，你根本不需要經(jīng)過思考，就能脫口而出。到了這個階段，說明英語就是你的了。

不論選擇哪種學習工具、學習資料，英語聽力的訓練過程都需要經(jīng)過以上6個階段，因此， 我們在練習聽力的時候應該正確認識每個階段的任務和標準，給自己制定合適的目標，這樣才能夠逐步實現(xiàn)在英語學習上的質變。

好的英語情景劇有哪些

好的英語情景劇有哪些

好的英語情景劇其實是有很多的，比如《老友記》《生活大爆炸》《成長的煩惱》《人人都愛雷蒙德》等等，大家可以到聽力課堂去看看。

英語聽力考試的技巧

1、相關保留原則

當選項中有兩項表達意思相近時，那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!如果你想更好地突破英語聽力，建議大家到聽力課堂去看看。

典型例題：1999年12月第4題　4. A) Visiting the Browning.　B) Writing a postcard.　C) Looking for a postcard.　D) Filling in a from.　例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫...之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項!　本題聽力原文：　4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages,just staring into space.　W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.　Q: What\'s the woman doing?

2、異項保留原則

當選項中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項時，那么正確答案必在此二項中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項，那么即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!

典型例題：1999年12月第6題　6. A) She can't finish her assignment,either.　B) She can't afford a computer right now.　C) The man can use her computer.　D) The man should buy a computer right away.　例題分析：B、C異項，B項的意思是她現(xiàn)在沒有電腦，C項的意思則是她現(xiàn)在有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關系。所以根據(jù)雙重異項原則可確定正確答案為B項!　本題聽力原文：　6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer,but I have difficulty getting access to the computers in the library.　W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.　Q: What does the woman mean?如果英語聽力好一點的話，就可以試著去和外國人交流，畢竟社會經(jīng)驗還是需要的。

3、女士保留原則

做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現(xiàn)女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經(jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息!　典型例題：1999年12月第9題　9. A) The man should stick to what he's doing.　B) The man should take up a new hobby.　C) The man should stop playing tennis.　D) The man should find the cause for his failure.　例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據(jù)女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!　本題聽力原文：　9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again.

W: Just because you lost? It that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?

4、概括、抽象保留原則

當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項!

好的英語情景劇有哪些?在上文中，小編為大家做了簡單的介紹。很多人在學習英語的時候，都會看英語情景劇的，這是非常好的方法，有趣也有效果，但大家在選擇情景劇的時候，一定要慎重，建議大家到聽力課堂去看看。