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英語考研備考寶典 英語考研應(yīng)該如何備考

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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2020年11月11日

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  今天主要是給大家介紹英語考研的高效學(xué)習(xí)方法,它可能會與我們之前固有的學(xué)習(xí)方法有較大的出入,大家可以對比一下,看看是否有部分可以用來改進自己的學(xué)習(xí)方法哦!文章也是很多英語考研學(xué)子的經(jīng)驗總結(jié)而成,相信不會讓你失望的~ 下面,聽力課堂小編將分為三點去給大家介紹英語考研應(yīng)該如何備考,一起來看看吧!

  第一點:不同的角度去看待學(xué)習(xí)

  不同角度去看待學(xué)習(xí) 在考研的路上,不乏很多特別“認(rèn)真”的人,舉個例子:小A提前一年準(zhǔn)備,筆記抄了一大堆,各種習(xí)題冊做到手軟,但是最后考試的時候卻意外落榜,大家都在為他惋惜。 是他沒學(xué)習(xí)嗎?不,他當(dāng)然學(xué)了,只是沒掌握住方法! 不知道你在學(xué)習(xí)的時候會不會有這種感覺,明明上課時認(rèn)真聽了,也做了很多筆記,考試成績卻一般;做了很多題目,開始有效果,到后面就開始原地踏步,沒有精進;面對課后習(xí)題,感覺啥都會,碰到模擬卷就抓瞎。 明明我已經(jīng)付出很多時間和精力了,但就是沒別人學(xué)的好,難道是我太笨了不適合考研?不 ,當(dāng)然不是! 智商差異確實存在,但是沒有我們想的那么夸張。天才太少了,更多優(yōu)秀的人是靠自己的努力和思考成就自己的。當(dāng)然這里的“努力”,并不是我上面所提到的盲目記筆記,刷題的努力,在這里更重要的是學(xué)習(xí)的方法。 一個高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助你一個小時學(xué)到平時兩個小時的才能掌握的內(nèi)容,將你把寶貴的時間用在最需要它的地方。就像我們常聽到的學(xué)霸語錄:做一道題目可以掌握一連串的相關(guān)知識點,背作文很久才會忘記。

  第二點:學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段

  工欲善其事必先利其器,學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備就是為我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),它會幫助我們在一定的時間里,將學(xué)習(xí)成果最大化。 當(dāng)然,長時間的保持學(xué)習(xí)狀態(tài)很難,這也需要你不斷地去鍛煉它。既然它是可以鍛煉出來的,那就可以為我們的考研學(xué)習(xí)所用。在開始學(xué)習(xí)的時候,可以先做好以下幾個事情,讓我們在學(xué)習(xí)時沒有干擾,盡早的進入狀態(tài)。

  (1) 處理好瑣碎的雜事:在學(xué)習(xí)之前,先把上廁所,拿快遞,杯子接水這些瑣碎的事情完成,防止學(xué)習(xí)時因為這些事情而分心。

  (2) 手機靜音:這一點單獨列出來是因為手機的干擾性太強了,朋友聯(lián)系你,手機里各種軟件的消息推送,都會影響到你,并且你的自制力總沒有想象的那么強。身處校園的你,身邊的事并不是說一定要立即去處理才行,其實當(dāng)你學(xué)習(xí)結(jié)束,再去處理手機上的事情,影響也沒有很大。

  (3) 桌面收拾整潔:在桌子上只留下學(xué)習(xí)要用到的東西,資料和工具都準(zhǔn)備好,整齊的放在抬手就能拿到的地方,至于其它無關(guān)的東西還是要統(tǒng)統(tǒng)拿走。整潔的桌面以及伸手可得的學(xué)習(xí)工具都可以幫你減少干擾,保持狀態(tài)。 完成以上的幾點之后,就可以找個舒服的姿勢坐在桌子前,調(diào)整呼吸,首先讓自己的心安靜下來,閉上眼睛,想一想待會學(xué)習(xí)的任務(wù)是什么,接下來就可以投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。

  其實上面講的是一個學(xué)習(xí)前的儀式,它可以幫助你盡快的進入狀態(tài),這對于長時間的學(xué)習(xí)來說是沒有一點壞處的。當(dāng)然也有人可以坐下來就立即進入狀態(tài),那也是極好的,如果對于做到這一點有困難的同學(xué),可以嘗試下小編介紹的方法哦~

  第三點:學(xué)習(xí)的過程

  經(jīng)過了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,接下來就要正式開始的進入緊張的學(xué)習(xí)中了。當(dāng)然這一塊是學(xué)習(xí)里最重要的一部分,我也會進行詳細(xì)的描述。在這里,我會把學(xué)習(xí)的過程分為四個模塊來介紹,它們分別是:預(yù)習(xí),聽課,自我學(xué)習(xí),回想。

  1預(yù)習(xí)

  這個任務(wù),我們在以前上學(xué)的時候,都被老師強行要求去完成。很多人估計和我一樣,都有一些抵觸,但是當(dāng)我理解為什么要這樣做的時候,我便徹底的愛上了這件事情。

  其實預(yù)習(xí)的意思就是不求甚解,它的目的是為了提前了解重難點,因此你不需要弄懂每個知識點。這個階段,你只要花費幾分鐘的時間,去翻看上課的內(nèi)容,了解重點以及自己理解起來較為困難得地方。這樣的話,當(dāng)你上課的時候,就能意識到老師講的這個知識點比較重要,我要仔細(xì)聽,那么預(yù)習(xí)的目的就達到了。

  2聽課

  考研的時候,一般都是在手機或者平板上看視頻課,一節(jié)課通常都會有一個小時。在這么長的時間里,一直保持很高的專注度是件很難的事情。但如果你在上課的時候,帶著你之前預(yù)習(xí)找到的那些重點和難點去聽課,當(dāng)老師講到這部分的時候,你自然會下意識的提高專注力。 這樣就把專注力進行合理的分配,簡單的內(nèi)容或者老師閑談的內(nèi)容少一些專注,重難點提高專注力。這樣一節(jié)課下來,重難點掌握,課程沒少聽,壓力也就輕松很多了,再去進行接下來的任務(wù)便不會注意力不集中了。

  舉個例子:小君聽課時,很多知識點,并不是很難,他稍微練一下就可以掌握。但是他還會花120分的精力去聽,去揣摩內(nèi)容。這樣一節(jié)課沒結(jié)束小君就很累了,聽重難點時的注意力就開始分散,得不償失。

  既然講到了聽課,那逃不開的話題就是記筆記。對于這件事情,研學(xué)君的建議就是一定要做筆記。在我們學(xué)習(xí)的時候,會經(jīng)歷兩個過程,一個是輸入,一個是輸出。聽老師的講課,學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,那就是一個輸入的過程,而記筆記以及考試那就是一個輸出的過程。 我在這里講的記筆記不是機械的抄老師PPT上或者板書上的內(nèi)容,做這種事情是沒有任何意義的,也不會有什么成績提高。但是如果你聽到了一個知識點,先去理解它,然后弄清其中的重點是什么,記下重點,那么這個重點就是你從輸入到輸出的過程。

  記筆記的時候,寫都是次要的,關(guān)鍵是你去理解它,然后提煉出重點并記錄。抄筆記誰都會,但是記筆記就不是每人都能做到的了。

  通過這個方法,可能你的筆記做的很精簡。因此你在復(fù)習(xí)筆記的時候,會多花精力去從你的腦海中提取這部分的知識,那么這又是一個鞏固的過程。通過多次的復(fù)習(xí),你對知識點的記憶和理解也會加強。

  3自我學(xué)習(xí)

  在考研備考學(xué)習(xí)的過程中,這一部分應(yīng)該也是大家最熟悉的了。聽課是在幫助你學(xué)習(xí),但是如何將知識融會貫通,熟練的去運用它解題,那還是需要進行自我學(xué)習(xí)的。

  通過上一輪聽課的過程,我們留下了筆記,此時我們應(yīng)該先去通過筆記回顧課上的內(nèi)容以及預(yù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的重難點是否已經(jīng)掌握。如果通過筆記還無法完全解決,那么便要再次回到課本去仔細(xì)的研讀,揣摩知識點,將重難點全部掌握,同時整理出課程相應(yīng)的框架。 經(jīng)過上面這步, 你覺得自己知識點掌握的差不多了。那么是時候開始用做題目去檢測成果,反饋信息了。通過做題,如果你發(fā)現(xiàn)還是錯了很多的題目,那么你就要靜下心去分析錯誤的原因了,是不是哪個知識點掌握得不夠徹底,還是做題時沒有給予足夠的重視。找到問題之后便需要通過書,視頻,筆記再次學(xué)習(xí),將知識點徹底掌握,并且及時在框架中做出標(biāo)示。

  不知道看完小編的分享,大家有沒有什么收獲呢?希望能對大家有所幫助呀!


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