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英語(yǔ)學(xué)習(xí)|英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用探討

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2022年02月03日

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【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的普及,人們?nèi)粘5纳钆c交流方式發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。在這一背景下,網(wǎng)絡(luò)交流不僅在很大程度上取代了傳統(tǒng)的紙筆,同時(shí)還產(chǎn)生出一種新型的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式。近年來(lái),隨著國(guó)際化水平的不斷提升以及英語(yǔ)教育的普及,英語(yǔ)逐漸成為了人們網(wǎng)絡(luò)交際中一種重要的語(yǔ)言形式。本文將對(duì)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的分類進(jìn)行分析,并就英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用進(jìn)行充分的探討。

【關(guān)鍵詞】英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言;語(yǔ)言分類;語(yǔ)言使用

【作者簡(jiǎn)介】趙婧怡,西安鐵一中濱河學(xué)校。

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代背景下,互聯(lián)網(wǎng)已然成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膬?nèi)容,并給人們?nèi)粘5纳钆c交流方式帶來(lái)了重要的影響。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正是在這一背景下出現(xiàn)的一種極富時(shí)代特征的產(chǎn)物,受時(shí)代發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)交際特征的影響,英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與傳統(tǒng)的英語(yǔ)交際語(yǔ)言之間有著明顯的差異性,并在很大程度上轉(zhuǎn)豐富了網(wǎng)絡(luò)交際的形式。因此,對(duì)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的分類及其使用進(jìn)行分析探討,有利于全面了解英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。

一、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)及分類

1.英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)主要依托于英語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及,且英語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及也逐漸豐富了人們?nèi)粘9ぷ魃畹男问?。首先,?jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展使得英語(yǔ)的重要性日漸凸顯,這促使了英語(yǔ)教育在我國(guó)教育中的普及;其次,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用在很大程度上轉(zhuǎn)變了人們?nèi)粘5慕浑H模式;最后,時(shí)代的飛速發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量水平,在這一背景下人們的素質(zhì)能力得到了明顯的提升,將創(chuàng)新思維納入到了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)交際中,促進(jìn)了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)。

2.英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的分類。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是順應(yīng)新形勢(shì)而出現(xiàn)的一種符合時(shí)代化特征的網(wǎng)絡(luò)交際形式,在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中主要分為如下幾種:第一,縮寫的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式。縮寫是英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中較為普遍的一種形式,強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)簡(jiǎn)單便捷的形式來(lái)進(jìn)行信息傳遞,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)通常會(huì)以語(yǔ)言中各詞匯的首字母組合為主要的表現(xiàn)形式;第二,數(shù)字符號(hào)類英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式。所謂數(shù)字符號(hào)類英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式指的是利用數(shù)字和符號(hào)代替原本的詞匯而形成的一種語(yǔ)言形式,不僅在形式方面非常的簡(jiǎn)單,同時(shí)還非常具有趣味性。

二、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用是近年來(lái)時(shí)代科技飛速發(fā)展的重要特征,不僅在很大程度上提高了信息處理與傳遞的效率,同時(shí)還為人們?nèi)粘5墓ぷ魃顜?lái)了極大的便利。尤其是近年來(lái)英語(yǔ)教育的普及以及社會(huì)英語(yǔ)使用率的提升,更加推動(dòng)了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展。就目前來(lái)看,英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用主要有如下的幾種形式。

1.簡(jiǎn)單個(gè)性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用。隨著人們生活質(zhì)量水平的明顯提升,日常生活工作的節(jié)奏也出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng),因此在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用中,人們更加重視簡(jiǎn)單個(gè)性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用,其目的是通過(guò)簡(jiǎn)單明了的方式進(jìn)行信息傳遞,進(jìn)而使人與人之間的溝通變得更加方便快捷,并以更為便捷的方式在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的信息傳遞,而這同時(shí)也是英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最為時(shí)代化的特征表現(xiàn)。所謂簡(jiǎn)單個(gè)性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用實(shí)際上指的就是通過(guò)縮寫的方式進(jìn)行信息的傳遞,而縮寫的內(nèi)容能夠涵蓋英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所要傳遞的信息。比如“Great Minds Think Alike ”在簡(jiǎn)單個(gè)性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用中通常以“GMTA”的形式出現(xiàn)等。

2.包容替代的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用。所謂包容替代的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言指的是在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用過(guò)程中可通過(guò)簡(jiǎn)單的數(shù)字或者符號(hào)的形式來(lái)替代原本的英語(yǔ)語(yǔ)言,這也在很大程度上凸顯了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的包容性。而包容替代的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用其目的與簡(jiǎn)單個(gè)性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用相同,即使得網(wǎng)絡(luò)交際之間變得更加方便快捷。比如“face to face”在包容替代的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用中通常會(huì)以“F2F”的形式出現(xiàn),又比如“me too”在包容替代的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用的使用中通常會(huì)以“me2”的形式出現(xiàn)等等。除了數(shù)字之外,符號(hào)也常用于替代英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的重要形式,比如“and”在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中通常會(huì)以“&”的形式出現(xiàn),“money”則通常會(huì)以“$”的形式出現(xiàn)等等。

3.趣味性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用。在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用中,趣味性的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形式是一種既能有效進(jìn)行信息傳達(dá),又能在一定程度上對(duì)心情進(jìn)行表現(xiàn)的語(yǔ)言形式,最主要的方式就是通過(guò)字母與符號(hào)的組合以表情符號(hào)的形式呈現(xiàn)。這一方式的運(yùn)用在網(wǎng)絡(luò)交際中不僅能有效進(jìn)行信息的傳遞,還能讓信息接受者在接收到信息時(shí)有真實(shí)畫面感的體會(huì),在很大程度上彌補(bǔ)了語(yǔ)言的單一性,使人與人之間的網(wǎng)絡(luò)交際變得更有樂(lè)趣。比如在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中,人們通常會(huì)利用“T_T”來(lái)表示哭泣;利用“:-O”來(lái)表示驚訝等等。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之,英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而形成的產(chǎn)物,不僅能充分反映特定時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)交際的特征,同時(shí)還在很大程度上轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)交際方式。因此對(duì)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的分類及其使用進(jìn)行分析探討,不僅能幫助人們更加深入地了解英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特征,同時(shí)對(duì)于了解時(shí)代發(fā)展的特征及人們的思想認(rèn)識(shí)的變化方面也有重要的幫助。

參考文獻(xiàn):

[1]張慧.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視野中的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言[J].海外英語(yǔ),2016(03).

[2]顧文利.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與英語(yǔ)使用的結(jié)合性思考[J].時(shí)代教育(教育教學(xué)),2012(04).


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