很多學(xué)生從小英語成績就很差,因為沒有打好基礎(chǔ),所以到了高中還是遲遲無法提高。
但是想要高考有一個好成績,英語一定是不能放棄的一科,即使你不能保證英語和其他優(yōu)勢科目一樣成績好,但是最起碼不能讓它拖后腿。
1、背單詞
“背單詞”這幾個字已經(jīng)被強調(diào)很多遍了,但是還是有很多同學(xué)對于單詞視若無睹,如果你沒有足夠的單詞量作為基礎(chǔ),那么成績是沒有辦法提高的。
有人曾經(jīng)說關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅持詞不離句、句不離文的原則。我非常贊同這種觀點。結(jié)合句子記單詞好懂,好記,還會運用。至于說詞匯量,同學(xué)們應(yīng)首先掌握好課本上所學(xué)的基本詞匯,在這基礎(chǔ)上對一些感興趣的課外詞匯記一記,也是非常有好處的。
2、重視語法
語法對于很多同學(xué)來說是個難題,非謂語動詞、復(fù)合句、倒裝結(jié)構(gòu)、虛擬語氣等等,例如虛擬語氣就是一個難點。所謂虛擬語氣是表示說話人的愿望、假設(shè)、猜測或建議,而不表示客觀存在的事實。它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示,而不同的時態(tài)又表示不同條件的虛擬。
我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語法,就是要把英語語法的基本條條記牢,并經(jīng)常運用到使用英語的實踐中。
3、最后一點也是最重要的一點,總結(jié)常用單詞和短語。
在英語試卷中,閱讀理解占據(jù)很大一部分,想要讀懂文章,單詞和短語就是必須具備的工具,尤其是一些關(guān)聯(lián)詞,能夠起到承上啟下的作用,對我們理解文章大意非常關(guān)鍵,例如:
(1)暗示同類性質(zhì)的詞有:moreover, what is more, for instance等。
(2) 表示轉(zhuǎn)折意義的詞有:but, yet, however等。
(3)表示先后順序的詞有:first, second, third, finally等。
(4)表示先因果關(guān)系的詞有:because, for等。
(5)表示結(jié)論的詞,有:as a result, in a word, so, therefore 等。
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