寫作中句子使用的誤區(qū)(句子長了好還是短了好怎么選詞造句怎么避免語法錯(cuò)誤)
很多同學(xué)對(duì)于寫作中句子的使用屬實(shí)是有一定誤區(qū)的。就句子的長短問題來說，我的建議是，短句為主，長句結(jié)合。我們四級(jí)作文字?jǐn)?shù)要求是120個(gè)詞，六級(jí)是150個(gè)詞。大家一定要合理分配這個(gè)字?jǐn)?shù)。
盡量用你最有把握的方式來表達(dá)你要表達(dá)的意思，一個(gè)句子，只要主謂賓齊活了，我們就可以稱之為一個(gè)完整的句子。所以首先這三者你要表達(dá)出來，其他成分，除非它對(duì)表達(dá)意思有用，否則，就要慎用了。
并不是說你的句子越長，閱卷老師就越會(huì)覺得你水平了得~對(duì)于參考四六級(jí)的大多數(shù)同學(xué)來說，英語并非大家的專業(yè)，太長太難的句子寫出來多數(shù)偏生硬，牽強(qiáng)晦澀。所以就要避免它。
但是，我們說，短句為主，長句結(jié)合，也就是說，要適當(dāng)使用一兩個(gè)長句。英語長句的一大特點(diǎn)，就是句子套句子對(duì)不對(duì)，那么在寫作中用到長句時(shí)，注意不要套太多層，免得自己把自己繞進(jìn)去;也盡量避免使用自己不是很有把握的語法。
在寫作中，選詞造句自然是避免不了的。在這個(gè)過程中，大家一定要記住，不要自編英語詞組。也就是說不要想當(dāng)然的認(rèn)為你中文思維的結(jié)果是絕對(duì)正確的。
其次，有的同學(xué)覺得字?jǐn)?shù)寫不夠。那么現(xiàn)在離考試所剩時(shí)間也不多了，短時(shí)間那么針對(duì)這種情況，除了剛剛解題技巧中提出的幾個(gè)注意點(diǎn)大家可以從以下這方面來努力，試試達(dá)到要求的字?jǐn)?shù)。
首先，增加內(nèi)容，尤其是增加例子。四六級(jí)寫作有個(gè)比較固定的分析模式，就是現(xiàn)象闡述，原因分析和方法對(duì)策。大家可以在現(xiàn)象闡述或者原因分析中用具體例子來說明該現(xiàn)象，或分析該原因。具體例子的加入，從內(nèi)容上來說，是文章更豐富生動(dòng);從字?jǐn)?shù)上來說，多兩句話，就能多出三四十個(gè)詞來。
