一、多閱讀，多積累素材
很多同學會覺得在考場上，腦子一片空白，不知道寫什么好，或者說想到什么就寫什么，先夠字數(shù)再說。我認為主要問題出在平時看的文章比較少，所以腦袋里想半天也想不出寫什么。
因此，我建議，一定要多看東西，而這些東西也不一定非要是英文的，可以中文和英文交錯著看，這個看書的過程并非說是要提高你的寫作水平，而是旨在給腦袋里裝些素材和想法，這樣就解決了“寫作時不知道寫什么”這個問題。
至于范圍，則要側重和我們學習與生活息息相關的熱點型爭議話題。比如，科技發(fā)展與環(huán)境破壞等。
二、多動筆，勤于思考
上一步是講積累素材的，那么素材積累的夠多了，我們應該干什么呢？毫無疑問，那就是練筆。具體做法可以這樣：自己想一個話題，針對它，自己先寫一些單獨的句子，然后再逐漸練習寫段落，寫文章。這樣做的目的是讓同學們掌握對素材的應用。在這個過程中，你可能會發(fā)現(xiàn)你沒法用地道的英語來表達你的想法，這是正常的，你可以通過查字典或者請教周邊同學來解決這個問題，這是個進步的好機會，查字典可以拓展你的詞匯量，請教同學也可以拓寬思路。
三、考場技巧
在四六級考試時，同學們往往一拿到試卷，瞄一下作文題，就馬上提筆開始寫，擠牙膏似地將作文寫完，有些甚至寫到一半就再也擠不出個單詞出來。我不贊同這種做法，時間固然是重要的，可是一個清晰的思路是能為你節(jié)省時間，提高作文質量的。在此，我的建議是：花四分之一的作文時間來列一下作文提綱，千萬別覺得這個時間花的長，可能會導致寫作來不及。因為就算你馬上寫，中間也會因為沒有思路而卡住，心里也會越加焦急，這樣的情況下，時間浪費的更多。
關于提綱，我想說，小段的關鍵句很重要，一要明確你寫的是什么觀點，二要在這句話上體現(xiàn)出你的英語水平，也就是說關鍵句里多用點從句啊、高級詞匯啊，還有句型也要盡量好一些。閱卷老師要改那么多卷子，所以改作文時，一般看主要觀點，然后幾個分論點的質量，評判依據(jù)主要是英語運用水平以及觀點和分論點里展示出來的個人想法。所以，大家在想法方面也要多多提高呀，也沒什么具體的提高方法，只要平時多聽多看就成！
其實，以上經(jīng)驗論只是給同學們提供一個參考，同學們自己的切實執(zhí)行才是最關鍵之處，正所謂說太多也沒用，還抵不過一次具體的嘗試！所以，大家一起堅持練吧！
