根據(jù)多年來對雅思寫作大作文的分析研究,發(fā)現(xiàn),盡管議論文的話題繁多,但其問題模式都可以歸屬于兩大類,討論和分析解決,討論類常見的如:To what extent do you agree or disagree?What is your opinion?而分析解決是指對某一負(fù)面現(xiàn)象進行原因的分析,再給出解決方法。如:Discuss the possible causes of this phenomenon and suggest some recommendations about how to combat it.
上述兩類相信參加國雅思考試或者在準(zhǔn)備的烤鴨們都已經(jīng)非常熟悉了,那么在考試中出現(xiàn)幾率較高的是第一類討論型的題目,占了百分之八十以上,所以學(xué)會此類題目的論證過程的擴展對議論文分?jǐn)?shù)的提高起關(guān)鍵作用。
在雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)中,我們看到前兩個評分標(biāo)準(zhǔn)中,均出現(xiàn)了對段落擴展的描述,第一個評分標(biāo)準(zhǔn)task response,指任務(wù)完成度,在文章內(nèi)容方面的體現(xiàn)即文章是否回答了題目的關(guān)于topic的論證,是否都圍繞主題,無偏題離題現(xiàn)象發(fā)生,能否完整全面的對話題進行論證。
而第二點coherence and cohesion,指連貫和銜接,內(nèi)容是否連貫,很大程度上取決與論證過程的擴展是否有緊密關(guān)聯(lián),有無邏輯性??梢娮h論問論證過程的合理有邏輯的擴展非常重要。
二、雅思大作文讓步段的概念及用法
在議論文中,常見的論證方法很多,如舉例子、解釋、類比、對比、列數(shù)據(jù)等,今天寫作組的專家要給大家總結(jié)介紹一類在論證中能否體現(xiàn)論證的全面性的方法,即讓步的論證方法,首先我們來看幾個句型:1. As is granted, ... However, convincing arguments have been made that ...2.
Opponents would argue that... However, ...3. Although/ In spite of the fact that ..., people tend to believe that ...4. It is undeniable that ...從以上三個句型,我們看出讓步就是先退一步承認(rèn)自己不同意的一個事實,再對其進行反駁,如某人去面試,老板要拒絕聘請錄用這個員工,他會在拒絕前先說一番承認(rèn)這個人在某些方面還不錯的一些話,這就是讓步。
這樣論證的優(yōu)點是更加全面的論證,不會一味的一邊倒,就片面的認(rèn)為一個事件的存在只有優(yōu)點或只有缺點,且論證也更有說服力。這種論證方法常出現(xiàn)在討論類的單邊論證中,我們來看一個題目:
The main purpose of public libraries is to provide books and they should not waste their limited resources and space on providing expensive hi-tech media such as computer software, videos and DVDs. To what extent do you agree or disagree?針對這樣一個題目,通過審題,題目要求考生探討圖書是否需要提供高科技媒體。根據(jù)分析,我們可以得出單邊論證的結(jié)構(gòu),同意提供多媒體。