如何對(duì)雅思大作文話題進(jìn)行有效地構(gòu)思
但是，這種方法在雅思考試中并不適用。主要有以下幾個(gè)原因：首先，雅思寫(xiě)作所涉及的話題范圍非常廣泛?；旧蟻?lái)說(shuō)，只要不涉及到政治，軍事，宗教等敏感話題，雅思寫(xiě)作就有可能會(huì)涉及到。其主要話題包括政府政策，社會(huì)問(wèn)題，教育，環(huán)境，媒體等等。所以，考生很難通過(guò)一個(gè)固定的模式來(lái)應(yīng)對(duì)所有的話題，畢竟這些話題之間的差異還是非常大的。
其次，模板的應(yīng)用在雅思考生中算是非常普遍了。而且因?yàn)楹芏嗫忌?jīng)常去各種雅思論壇里面搜集各種各樣的資料，所以很多模板的內(nèi)容都是非常雷同的。而考官已經(jīng)有一套很全的中國(guó)學(xué)生所應(yīng)用的格式各樣的模板資料了。一旦考生被發(fā)現(xiàn)使用了很多其他學(xué)生重復(fù)使用的模板，就會(huì)被判很低的分?jǐn)?shù)。所以，這種模式化的作文在雅思考試中并不十分推薦。
而在寫(xiě)作當(dāng)中，無(wú)非就是兩個(gè)方面的評(píng)判：考生的寫(xiě)作內(nèi)容和語(yǔ)言水平。就語(yǔ)言層面而言，很多時(shí)候考生其實(shí)并沒(méi)有對(duì)雅思的要求有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和解讀。很多學(xué)生都普遍認(rèn)為，如果想要把雅思作文寫(xiě)得非常出彩，就必須使用一些大詞和難詞，從而能夠起到吸引考官眼球的作用，來(lái)取得更高的分?jǐn)?shù)。但是，如果我們翻閱一些劍橋雅思系列叢書(shū)后面考官所附上的標(biāo)準(zhǔn)范文的話，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些高分范文并沒(méi)有用到一些太過(guò)復(fù)雜的英語(yǔ)表達(dá)。反而，很多詞匯的使用都非常的簡(jiǎn)單。這其中的核心原因就是，雅思考試對(duì)語(yǔ)言的要求里面，最為重要的就是詞匯使用的準(zhǔn)確度。只要學(xué)生能夠用準(zhǔn)確的詞匯將自己所要表達(dá)的意思表達(dá)清楚，明白，準(zhǔn)確就可以了。當(dāng)然，除非學(xué)生對(duì)雅思寫(xiě)作分?jǐn)?shù)有更高的要求，否則，簡(jiǎn)單，準(zhǔn)確的英語(yǔ)表達(dá)就已經(jīng)可以很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題了。
那么剩下的一個(gè)問(wèn)題，也是最為重要的一個(gè)問(wèn)題，就是如何從內(nèi)容上入手。其實(shí)，根據(jù)筆者這么多年的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)顯示，很多考生最弱的環(huán)節(jié)就是思路的總結(jié)和整理部分。很多考生都會(huì)遇到這種情況，看見(jiàn)一個(gè)題沒(méi)有什么思路，或者是有思路但是寫(xiě)不出這么多話來(lái)等類(lèi)似的問(wèn)題。所以，從老師的角度來(lái)看，很多考生所寫(xiě)的雅思作文的內(nèi)容都是非常矛盾的，思路混亂，結(jié)構(gòu)不清晰。而更大的問(wèn)題是，有些人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。
其實(shí)，客觀來(lái)說(shuō)，思路的進(jìn)步相比語(yǔ)言的提高更加容易。因?yàn)樵趯?xiě)作的語(yǔ)言上，單單的背單詞是沒(méi)有什么意義的。寫(xiě)作需要學(xué)生掌握單詞的準(zhǔn)確用法并且能夠應(yīng)用到準(zhǔn)確的語(yǔ)境里。這都需要較長(zhǎng)的時(shí)間和精力，需要較長(zhǎng)時(shí)間的積累和提升。而相比來(lái)說(shuō)，思路的整理和進(jìn)步就比較直接，容易。
下面，將結(jié)合雅思寫(xiě)作考試真題就考生應(yīng)該如何在考試中對(duì)大作文的話題進(jìn)行有效的構(gòu)思進(jìn)行了如下的分析。這里所選取的兩道雅思題從思路的構(gòu)思上來(lái)說(shuō)是比較難的兩道題目，希望能夠給各位考生在構(gòu)思題目思路上帶來(lái)一點(diǎn)靈感和啟發(fā)。
Some people thinkthe main reason for success is hard work and determination while other peoplethink factors like money and personal appearance are also important. Discussboth views and give your own opinion.
這是一道典型的抽象類(lèi)題目，所謂的抽象題目，一般具有兩個(gè)特點(diǎn)：1.它們并沒(méi)有具體的話題作為依托。換句話說(shuō)，我們并不能把這個(gè)題目很輕易歸結(jié)到某一個(gè)類(lèi)別：比如說(shuō)教育，環(huán)境，或者社會(huì)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)題目本身并沒(méi)有涉及到什么具體的問(wèn)題。2.這個(gè)題目里面會(huì)有至少一個(gè)抽象概念，而這個(gè)抽象概念往往具有非常強(qiáng)的不定性，不同人會(huì)有不同的解讀。很多雅思考生可能反映說(shuō)他們最畏懼這種抽象概念的話題了。確實(shí)，這種題目別說(shuō)在很短的規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)英文作文了，就算寫(xiě)中文作文恐怕很多人也會(huì)憋很久。所以，很多學(xué)生在這個(gè)題目的寫(xiě)作上就是想一句，寫(xiě)一句，感覺(jué)非常痛苦。
其實(shí)，給各位烤鴨們的建議就是四個(gè)字：大可不必。針對(duì)這種抽象的話題，如果考生想要用抽象的方式去應(yīng)對(duì)的話，我只能說(shuō)那分?jǐn)?shù)肯定會(huì)很慘。因?yàn)樵诔橄蟾拍畹谋磉_(dá)上，中英文的思維方式差距會(huì)非常大。就算把一篇中文的抽象文章近乎完美的直譯成英文的話也會(huì)很別扭。第二，英文抽象概念的闡述往往對(duì)語(yǔ)言表達(dá)有著極高的要求，無(wú)論是詞匯還是語(yǔ)法都會(huì)變得異常的復(fù)雜，這顯然大大的超出了烤鴨們的正常能力所及的范圍。
其實(shí)，針對(duì)這種抽象話題的思路，我們完全有另外一種解決方案。首先，考生需要在開(kāi)頭段對(duì)核心的抽象話題詞進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)確的定義。比如說(shuō)，這道題目的最核心的話題詞就是success.針對(duì)什么是成功，很顯然不同的人的定義是不一樣的?？赡苡械娜藭?huì)說(shuō)金錢(qián)和地位，有的人會(huì)說(shuō)健康，有的人會(huì)說(shuō)追求自己喜歡做的事情。其實(shí)，具體怎么定義成功都無(wú)所謂，這里建議考生最重要的原則就是好寫(xiě)。如果成功被定義為了健康，那恐怕跟兩個(gè)觀點(diǎn)中的關(guān)鍵詞hardwork, determination, money, and appearance并沒(méi)有什么太大的關(guān)系，所以考生如果這樣寫(xiě)的話，就無(wú)異于給自己挖了個(gè)陷阱往里跳。所以，為了好寫(xiě)，我們完全可以將成功的概念局限于事業(yè)上的成功。當(dāng)然，很多學(xué)生可能會(huì)擔(dān)憂，這樣的定義是否太過(guò)于狹隘，但其實(shí)不然。雅思考試不是寫(xiě)畢業(yè)論文，根本不會(huì)對(duì)這種概念的定義有什么苛刻的要求。雅思考官主要是尋求每個(gè)考生自己的想法，并不追求什么準(zhǔn)確的定義。將成功與事業(yè)掛鉤，反而將整個(gè)范圍縮小。這樣一來(lái)，文章就更有針對(duì)性，而且與兩個(gè)觀點(diǎn)里面的四個(gè)概念有著更加密切的聯(lián)系。
那么在主體段，考生又應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?其實(shí)針對(duì)所有的抽象話題都一樣，建議考生用各種各樣豐富的例子去充實(shí)自己的內(nèi)容。比如說(shuō)努力工作對(duì)事業(yè)成功很重要。這里考生可以舉一些具體的個(gè)人例子，當(dāng)然也可以舉一些泛泛的例子。但是，在舉例的過(guò)程中，考生一定要注意就是要把例子具體化，讓考官讀起來(lái)更加具有畫(huà)面感。很多學(xué)生在舉例的時(shí)候可能會(huì)說(shuō)只要在工作中很努力，就會(huì)有成績(jī)，從而贏得上級(jí)的贊許并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去獲得事業(yè)的成功。這其實(shí)更多的是論述，并不是具體的例子。所謂例子，就是需要將很多信息具體化。比如說(shuō)，像剛才那個(gè)內(nèi)容，我們可以完全將例子設(shè)定在一個(gè)具體的行業(yè)范圍內(nèi)和具體的工作崗位上。比如說(shuō)，房地產(chǎn)公司的銷(xiāo)售人員。如果他們很努力的工作，經(jīng)常打電話聯(lián)系客戶，追蹤客戶的情況，或者跟客戶不厭其煩的講解，最終因?yàn)樽约旱呐?，從而能夠賣(mài)出更多的房子，做出更多的業(yè)績(jī)。因?yàn)槌煽?jī)突出，努力工作的銷(xiāo)售員就能夠更好的被上面的人所認(rèn)可，從而一步一步晉升為管理層。這就是一個(gè)比較具體的，典型的努力工作能夠帶來(lái)事業(yè)成功的例子。同樣的道理，其它的幾個(gè)方面，考生也完全可以分別用一個(gè)內(nèi)容豐富，充實(shí)的例子來(lái)進(jìn)行講解。這樣一來(lái)，整篇文章的內(nèi)容就會(huì)非常的充實(shí)，具體了。
Some people believethat if the police carry guns, it will encourage higher levels of violence inthe whole society. To what extent do you agree or disagree?
這個(gè)題目的意思是說(shuō)一些人認(rèn)為如果警察攜帶槍支的話，會(huì)鼓勵(lì)社會(huì)中更多的暴力犯罪。問(wèn)考生是否同意。首先，這個(gè)題目在雅思中屬于犯罪類(lèi)的話題，這類(lèi)話題的雅思寫(xiě)作題目往往是很多考生最不熟悉的，因?yàn)檠潘伎忌鷤兺际歉咧猩?，大學(xué)生，就算是平常閱讀一些報(bào)紙雜志等內(nèi)容，也很少有機(jī)會(huì)接觸到關(guān)于這種話題的內(nèi)容。更何況這種級(jí)別的話題討論基本上都是資本主義社會(huì)的產(chǎn)物。警察帶槍的合理性和合法性在中國(guó)根本就不是老百姓們會(huì)關(guān)注和討論的問(wèn)題。所以，很多考生在面對(duì)這樣的問(wèn)題的時(shí)候，往往會(huì)卡住，因?yàn)槟X子里根本沒(méi)有內(nèi)容。當(dāng)然，應(yīng)對(duì)雅思這種級(jí)別的議論文，平常的閱讀所造就的寬廣的知識(shí)面肯定會(huì)對(duì)最終文章的內(nèi)容帶來(lái)質(zhì)的推動(dòng)和改變。但是，這并不是急于求成的考生們短期內(nèi)所能提高和提升的。所以，對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，想要通過(guò)短期迅速積累并不是非?，F(xiàn)實(shí)。建議就是批判性思維。我們每個(gè)人的常識(shí)積累的程度不一，但是我們都具備一種東西叫做邏輯思維能力。即使我們之前沒(méi)有接觸過(guò)，但只要我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，就完全可以將這些問(wèn)題迎刃而解。
那么，針對(duì)這道題目，考生又該如何構(gòu)思呢?首先最為重要的步驟就是能夠正確的審題。這個(gè)題目的意思是將警察攜帶槍支與社會(huì)當(dāng)中的高犯罪率結(jié)合到了一起。那么這就是個(gè)典型的因果關(guān)系題。針對(duì)這種題目，考生的重點(diǎn)既不是攜帶槍支，也不是犯罪率高，而是應(yīng)該將重點(diǎn)放到這樣的因果關(guān)系上。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)題目一般來(lái)說(shuō)，選擇不同意的學(xué)生會(huì)占據(jù)大多數(shù)。那么，如果我們選擇不同意的話，就要去說(shuō)這種因果關(guān)系并不存在。
其實(shí)，對(duì)于任何一個(gè)題目，只要題目的核心是一個(gè)因果關(guān)系，不同意的理由，我們總是可以說(shuō)這個(gè)結(jié)果的存在會(huì)有很多別的原因。比如說(shuō)，社會(huì)中的很多暴力犯罪事件是由眾多別的原因所造成的。所以，這個(gè)分論點(diǎn)的展開(kāi)，我們就可以暫時(shí)先規(guī)避開(kāi)警察攜帶槍支這個(gè)我們不熟悉的話題，而將重點(diǎn)放到其它原因上。這樣一來(lái)，考生的整個(gè)寫(xiě)作難度就會(huì)下降很多，因?yàn)閱?wèn)題變成了是哪些原因造成了現(xiàn)今社會(huì)的暴力?這樣一來(lái)，學(xué)生的思路就可以擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。比如說(shuō)，首當(dāng)其沖的就是媒體。考生可以扯電腦網(wǎng)絡(luò)，暴力游戲電影等這些他們平時(shí)再熟悉不過(guò)的話題了。這樣一來(lái)，整個(gè)分論點(diǎn)的難度就降低了不少。學(xué)生也可以舉出很多的例子來(lái)，比如說(shuō)一些黑幫電影，暴力的打斗類(lèi)的游戲等等。但是，這個(gè)分論點(diǎn)寫(xiě)完之后不管如何，考生還是需要將重點(diǎn)重新放回到剛才講的警察攜帶槍支來(lái)說(shuō)。仔細(xì)想想，答案也不難。考生可以先去想警察帶槍的目的到底是什么。其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是為了保護(hù)民眾的安全。
但是，單純講這些的話，可能很多考生又會(huì)感覺(jué)字?jǐn)?shù)不夠，因?yàn)橛譀](méi)有什么話說(shuō)了。所以，這里考生應(yīng)該想方設(shè)法分情況分析。一旦想出兩種情況，那就代表字?jǐn)?shù)的壓力要減少一半。這里，我們可以說(shuō)兩種情況：1.警察攜帶槍支具有威懾力;2.警察攜帶槍支可以更好地應(yīng)對(duì)暴力。其實(shí)這兩個(gè)方面大家都知道，屬于簡(jiǎn)單常識(shí)。但是，如果不把兩種情況分開(kāi)的話，就會(huì)含糊在一起，導(dǎo)致意思表達(dá)不充分。所以，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候分情況進(jìn)行分析往往對(duì)思路的擴(kuò)展有著很好的，甚至是啟迪的作用。
綜上所述，雅思大作文雖說(shuō)話題百變，但是就思路展開(kāi)而言，還是非常有方法可循的。只要考生們掌握這些方法，定能在真正的考試中有出色的發(fā)揮。
