雅思作文兩個(gè)月輕松過(guò)6分:模板、邏輯是捷徑

　　和大多數(shù)為了Dream School和雅思“相愛(ài)相殺”的“烤鴨”不同，陳琨考雅思的目的是為了達(dá)到出國(guó)移民對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)的要求。自然，他的目標(biāo)并不是一份漂亮的高分成績(jī)單，而是用最短的時(shí)間和最少的精力達(dá)到自己移民需要的成績(jī)——四個(gè)6分。

　　下面，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是如何在短時(shí)間內(nèi)在作文單項(xiàng)上獲得提高的。

　　用模板理清結(jié)構(gòu)

　　陳琨說(shuō)自己之所以能在作文上有所提高，源于他在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了使用模板。一開(kāi)始準(zhǔn)備考試的時(shí)候，他完全都沒(méi)有要準(zhǔn)備寫(xiě)作模板的意識(shí)，就是想到什么寫(xiě)什么，文章結(jié)構(gòu)非常混亂，文章中用于支持論點(diǎn)的理由也不充分。但是通過(guò)背誦老師在上課時(shí)提供給他的模板，陳琨逐漸明白了一篇高分雅思作文是什么樣子的，首尾句應(yīng)該怎么寫(xiě)，中間段要如何展開(kāi)等等……特別是議論文，如果考生能夠按照模板寫(xiě)，整個(gè)文章就會(huì)變得行文流暢、思路清晰。

　　用論點(diǎn)支撐邏輯

　　談及第二個(gè)成功的關(guān)鍵，陳琨提到了文章的邏輯。邏輯是作文當(dāng)中非常重要的組成部分，從一篇文章的邏輯性就可以充分看出考生的思維能力和英語(yǔ)水平，特別是在議論文當(dāng)中。因此，考生一定要在自己的文章中注入強(qiáng)大的邏輯。那么文章的邏輯性體現(xiàn)在何處呢?陳琨的答案是文章中的論點(diǎn)。若是一篇文章中各個(gè)分論點(diǎn)都不夠充分，不足以支持文章主旨的話，這個(gè)文章就是沒(méi)有邏輯的。因此，陳琨的建議是，當(dāng)考生看到題目后，應(yīng)從腦海中能想到的眾多論點(diǎn)中選出幾個(gè)內(nèi)容最合理、理由最充分的論據(jù)，填入考前就準(zhǔn)備好的模板當(dāng)中，確保文章的邏輯性。

　　除了作文單項(xiàng)的制勝秘訣之外，陳琨還分享了他認(rèn)為很有效的其他單項(xiàng)的備考技巧。

　　聽(tīng)力：多做聽(tīng)寫(xiě)

　　陳琨的聽(tīng)力曾經(jīng)在無(wú)老師指導(dǎo)的情況下考到過(guò)7.5分的高分，他說(shuō)他的備考方法就是多聽(tīng)多練。聽(tīng)力的提高除了多練習(xí)磨耳朵之外是沒(méi)有捷徑的。

　　口語(yǔ)：不用模板

　　與寫(xiě)作所用的模板不同，口語(yǔ)考試中并不推薦依賴模板回答口語(yǔ)問(wèn)題的方式，陳琨在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候從來(lái)不用模板和萬(wàn)能答案去套問(wèn)題，這樣的好處在于他能充分鍛煉自己的思考和應(yīng)答能力，也避免了考試中抽到不熟悉的問(wèn)題就慌得說(shuō)不出完整話的情況。

　　閱讀：找關(guān)鍵詞

　　如果說(shuō)詞匯量是閱讀拿高分的充分條件的話，找關(guān)鍵詞就是其必要條件。學(xué)不會(huì)找關(guān)鍵詞，就算文章全讀懂了也不代表能將閱讀題目回答正確。