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大學(xué)英語六級(jí)考試詞匯記憶法之“構(gòu)詞分析法”

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  大學(xué)英語六級(jí)考試詞匯記憶法之“構(gòu)詞分析法”

  構(gòu)詞分析法:

  漢字的偏旁部首是同部字的共同形旁,同時(shí)它們還起著共同的表意作用。在"相、盯、看、睿、瞥"這組字中,有一個(gè)共同的構(gòu)成部分"目"字,它不僅使每個(gè)字都具有用眼睛觀看的基本意義,還使這組字成為同部字。 像漢字由偏旁部首組成一樣,許多英語單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。單詞數(shù)量雖然浩瀚如海,但常用的詞根、詞綴數(shù)量和漢字的偏旁部首差不多,只有二三百個(gè)。若利用詞根、詞綴對英語單詞進(jìn)行構(gòu)詞分析和解形釋義,單詞既好認(rèn)又好記,詞義一目了然。如果像歸納分析同部漢字那樣歸納分析同根的英語單詞,還可舉一反三,觸類旁通,很快地記住一組組的單詞。這方面,構(gòu)詞分析法與漢字的"以形說義"有異曲同工之妙,可以說是英語單詞的"說文解字"之二。

  詞根是一個(gè)單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨(dú)使用而成為單詞,叫做"自由詞根"或"根詞".前綴是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強(qiáng)詞根和單詞的含義。前綴的表示方式是在字母或字母組合后面加一短橫,如in-.后綴是加在詞根或單詞后面的部分,對詞根和單詞的意義進(jìn)行補(bǔ)充。常用的后綴有名詞后綴、動(dòng)詞后綴、副詞后綴和形容詞后綴四種形式。后綴的表示方式是在字母或字母組合前面加附一短橫,如-er.中綴是在單詞里起連接作用的字母或字母組合。

  1. advise vt. 勸告,建議 〔前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法〕

  2. invisible a. 看不見的,無形的〔前綴in-不、無,詞根vis看,形容詞后綴-ible可…的;不可能被看見的〕

  3. revise vt. 復(fù)習(xí),修改 〔前綴re-再、又,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;為了究錯(cuò)而再次查看〕

  4. television n. 電視,電視機(jī) 〔詞根tele遠(yuǎn),詞根vis看,-ion名詞后綴;通過電波由遠(yuǎn)處傳來可供觀看的圖像〕

  5. visual a. 看得見的,視覺的 〔詞根vis看,形容詞后綴-ual…的;看得見的〕


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