雖然目前四六級考試成績還沒有正式公布,但根據(jù)網(wǎng)上公布的答案,想必大家心里也有數(shù)了。不管過與不過,這次考試不能白考,那么你知道如何利用四六級歷年真題來進行有效備考嗎?下面是小編整理的關于四六級歷年真題備考法的資料,希望對你有所幫助。
一、詞匯部分
利用真題。邊記單詞邊做真題,通過真題來鞏固詞匯記憶,查漏補缺。
第一、態(tài)度要認真。在做題過程中遇到不認識的單詞和詞組不要怕麻煩,一定要認真總結(jié)下來并查出與之相關的用法,然后記憶。開始可能會遇到相當大的困難,但只要堅持兩周,就會發(fā)現(xiàn)進步了很多。
第二、雖然04年以前的真題是老題型,但是里面的單項選擇也就是詞匯題是必須要看的,而且要把歷年真題的詞匯題中不認識的單詞一一記錄并查字典。只要認真按照這個去做了,相信一段時間內(nèi)詞量匯一定會倍增。
二、聽力部分
眾所周知,聽力部分在備考四、六級的重點,也是令考生們最頭痛的,所以需要長時間積累,在備考的基礎階段,就要將聽力部分提上日程。
英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的,但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn),這就要求大家平時要積極一些,注意積累。真題仍舊是最為重要的練習材料。
建議大家把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來以方便記憶。你需要準備英語歷年聽力真題。根據(jù)自身具體情況,制定每天的學習計劃。比如早上或晚上某個時間段進行聽力練習。到考試前,真題全部都認真聽過了。在聽的過程中,將沒聽清楚、不能確定、沒及時反應出來的地方標出來反復聽,對照參考答案認真分析。
建議大家至少進行三輪的聽力備考:
第一輪:將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。
第二輪:第一輪中標注的地方仔細聽,直到聽懂,修改第一輪的答案。然后對照標準答案,錯誤地方的認真分析,標注。
第三輪:邊聽邊寫下內(nèi)容,可以先嘗試短對話,再寫寫長對話,寫完后對照原文,查漏補缺。
三、閱讀部分
在閱讀材料的選擇上,建議仍以真題為主,這樣最有針對性。如2000年到2020年的真題閱讀需要全部細讀琢磨幾輪。還可以抽時間將真題朗讀一遍以培養(yǎng)語感。
在練習真題閱讀時最好限制時間以便能掌握自己的做題速度,感受考試時的壓力。只有在模擬考試的氛圍中,你才能準確認識到自己的真實水平,存在的優(yōu)勢和不足,以便在今后的學習中有針對性地提高。閱讀能力的提高需要大量地做題,每天堅持做3-5篇。建議第一遍做時嚴格按考試時間要求完成,第二遍對答案后,精讀文本,把每個單詞,每句話都弄懂. 看題目時要真正弄明白題目中句子的意思,如果沒有準確理解問題,會導致你對照原文時不容易辨明真假,讓你有種霧里看花的感覺。另外題目中的數(shù)量詞、大寫的人物名詞,地點名詞等都應該立即畫下來做標記,這些詞都是文章的路標,很可能就是出題點,根據(jù)這些路標很容易找到題目在文章對應的答案位置。
四、綜合(完型)
在四、六級考試中,綜合部分完形填空基本上是考語法和固定搭配的,所以只要把這兩項抓上去就會有很大的提高。建議通過做歷年真題,總結(jié)一下歷年完形填空中出現(xiàn)的語法和搭配,同時認真把出現(xiàn)的近義詞進行比較然后記憶。
五、寫作部分
寫作的備考更多的是長期的一個積累,需要在平時做閱讀真題和讀一些英文材料的時候,記住一些比較好的句型和句式,或是一些關鍵詞的特殊用法,在寫作的時候就可以把積累用上,當閱卷老師讀到這些句型的時候,一般都會在分數(shù)上有多些照顧,還有就是注意寫字也要多加練習,寫得一手好的英文字也會給閱卷老師留下好的印象,還有就是審題要認真,千萬不要跑題,語言也要保持連貫性,其它的比如語法層次、段落構思之類的也要考慮清楚。
在研究歷年真題時,對于作文部分,一定要細致的了解一下作文的出題思路,掌握歷年高分作文范文的寫作思路及結(jié)構,背誦經(jīng)典句子,并不斷用在自己的寫作訓練中,相信通過一段時間的練習,你自己的寫作水平也會有很大進步。
六、翻譯部分
對于翻譯,要注意抓關鍵詞,因為這些關鍵詞是得分點,如果你把關鍵詞丟了,即使句子的整體意思能翻譯出來,得分也是有限的。多做真題翻譯并對照答案解析,相信大家對關鍵詞的敏感度就會提高。