托福獨(dú)立寫作高分復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)分析

　　ETS針對(duì)托福獨(dú)立寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還是切題，邏輯嚴(yán)密，細(xì)節(jié)以及連貫。針對(duì)語(yǔ)言的要求仍然是用詞準(zhǔn)確與句式多變，以下是小編為考生們分析了托福獨(dú)立寫作高分復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　獨(dú)立寫作由于并不會(huì)牽涉到聽(tīng)力的部分，因此這是純粹的寫作，相當(dāng)于是關(guān)鍵考察寫作本身的能力。當(dāng)然，當(dāng)大家寫作以前要求閱讀的部分，依然是要大家具備一定的閱讀能力，若大家連讀明白材料都困難，又要怎么可以展開寫作?所以這里提一下，托福寫作，閱讀，聽(tīng)力，詞匯都是相輔相成，互相影響的。不要期望借助某一部分得高分而拉高整個(gè)托福水平。你聽(tīng)力不行，綜合寫作同樣會(huì)有問(wèn)題出現(xiàn)，閱讀不行，寫作同樣會(huì)有大問(wèn)題出現(xiàn)!你詞匯不行，閱讀寫作聽(tīng)力肯定都會(huì)出問(wèn)題!

　　示回到獨(dú)立寫作上，ETS對(duì)于托福獨(dú)立寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依然是切題，邏輯嚴(yán)密，細(xì)節(jié)，連貫。對(duì)于語(yǔ)言的要求依然是用詞準(zhǔn)確，句式多變。

　　前面我強(qiáng)調(diào)詞匯，其實(shí)更多地針對(duì)閱讀和聽(tīng)力，這兩部分在寫作中也非常重要。掌握一定的詞匯量無(wú)疑能夠幫助你更好的理解文章和聽(tīng)力內(nèi)容。

　　托福寫作并不要求詞匯的復(fù)雜和華麗，這和中文寫作一個(gè)道理，堆砌辭藻的文章實(shí)際不但沒(méi)有什么用，還影響閱讀。但無(wú)論是獨(dú)立寫作和綜合寫作，全部需要用詞準(zhǔn)確得體。同樣，針對(duì)整篇文章來(lái)說(shuō)，要求邏輯清晰，細(xì)節(jié)充實(shí)。

　　用詞準(zhǔn)確是建立在對(duì)單詞的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)上的，而這就跟詞匯記憶聯(lián)系起來(lái)了。所以說(shuō)死記硬背沒(méi)什么用，必須對(duì)單詞要有理解，才能準(zhǔn)確地使用。

　　關(guān)于句式，比如說(shuō)，大家一般不太習(xí)慣使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞和短暫停頓，但這在英語(yǔ)表達(dá)中經(jīng)常出現(xiàn)。想一想，咱們最常用的其實(shí)就是簡(jiǎn)單句，賓語(yǔ)從句，和定語(yǔ)從句，確實(shí)缺乏變化。

　　關(guān)于模板，大家應(yīng)該清楚考生們都愛(ài)使用模板，我首次考也是用的模板，結(jié)果不是太理想。模板有一個(gè)十分大的問(wèn)題是根本沒(méi)有辦法每一次都切題，大部分時(shí)間里可以的只是硬套。我的建議是即便是使用模板，還需要把模板做提煉，逐漸的形成自己的一套模板，能夠靈活運(yùn)用。

　　在此必須提醒仿寫這個(gè)方法，仿寫事實(shí)上同樣是參考著高分范文來(lái)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。但是這又和單純地套模板不一樣，你可以更加靈活，并且還掌握了其中亮眼的句式，好用的詞匯。

　　事實(shí)上不管是背高分段落或者仿寫，都要參照【切題，邏輯嚴(yán)密，細(xì)節(jié)，連貫。針對(duì)語(yǔ)言的要求仍然是要用詞準(zhǔn)確，句式多變】的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。有些答主說(shuō)英語(yǔ)過(guò)6級(jí)不要求備考是可以過(guò)托福寫作，我認(rèn)為這是個(gè)人情況。況且國(guó)內(nèi)過(guò)6級(jí)有些時(shí)候還比較水，相信作為學(xué)生大家都自有體會(huì)。

　　以上是編分析的有關(guān)托福獨(dú)立寫作高分復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)分析的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績(jī)。