托福聽(tīng)力部分:教授又是千篇一律的“對(duì)閱讀中的觀點(diǎn)持否定態(tài)度”,并對(duì)文章中的3個(gè)點(diǎn)一一進(jìn)行反駁。并且,雖然ETS從未規(guī)定過(guò)托福寫(xiě)作的字?jǐn)?shù),但卻給出了綜寫(xiě)部分的字?jǐn)?shù)建議:”Typically, an effective response will be 150 to 225 words.”
那知道這些套路對(duì)我們有什么好處呢?根據(jù)以上信息,我們便可直接提前準(zhǔn)備好適用的模板,平時(shí)多代入模板進(jìn)行練習(xí)。這樣到了考場(chǎng)上,就不用再花時(shí)間費(fèi)心思想用什么詞兒了。也可以節(jié)約寶貴的時(shí)間!
合理的模板應(yīng)是用詞多變的,表達(dá)清晰的。比如,同樣是表示“指出...”,出現(xiàn)在同一篇文章中多次,我們就需用不同的詞來(lái)表達(dá),如:“show”/“demonstrate”/“claim”/”give evidence of”等。
以上就是小編為同學(xué)們整理的托福綜合寫(xiě)作模板匯總之論點(diǎn)支持觀點(diǎn)的方式的全部?jī)?nèi)容,同學(xué)們需要整理類似模板,從而在托??荚囍杏稳杏杏?
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