托福獨立寫作應(yīng)該備考什么

　　但是，對于很多托福寫作的閱卷人來說，最為基礎(chǔ)的要素，還是想要看清到底考生想要說些什么。

　　換句話說，作為一場語言類的考試，有時在考場上，與其花上很多心思在構(gòu)劃一個有思想有內(nèi)涵的觀點，倒還不如看看自己的文章中是否有著一些語法錯誤點，來的更為重要。

　　從語言的角度來說，對于托福寫作的評分是可以分為兩大標(biāo)準(zhǔn)的，即準(zhǔn)確性和多樣化。能夠達(dá)到詞詞準(zhǔn)確，又使用到不同的詞句來表達(dá)相同、相似的意思，從語言角度來說已經(jīng)符合托福寫作考試的高分要求。

　　那么，先來談?wù)務(wù)Z法的準(zhǔn)確化。比如：My writing ability increased by reading many books. 拆開來看，每個英文單詞對應(yīng)的中文意思是對的。但存在一個問題，ability和increase是不搭配的。

　　在我們的托福獨立寫作中，沒有什么詞匯能夠被單純的說到是好或是不好，而最為重要的是其搭配的運用。簡單常見的詞只要搭配合適，放置合適的語境，依然可以鍛造完美的句子。

　　所以，increase表增加，多用于數(shù)量增加而已，盡管有時也能表示程度的增進(jìn)，但這里和ability的搭配是不正確的。一般我們說develop one’s ability，也可以說improve one’s ability. 因此，這句話得修改成My writing ability developed by reading many books. 當(dāng)然還可以修改得更和諧。

　　而說到托福寫作的多樣化。我們就會想到在托福寫作中，需要運用到各類的句型。但是，也是有同學(xué)會擔(dān)心，在這樣句型的運用中如果有了一些小小的錯誤會影響到自己的最后得分。

　　所以，在文章中的句型使用也是非常謹(jǐn)慎。對于托福的審閱官來說，如果不是一些很大的語法錯誤，是并會涉及到文章的扣分點。反而，如果整篇文章的用句都是過于簡單，反而會影響到最后的打分。