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英語四六級最后關(guān)鍵時刻如何高效復(fù)習(xí)閱讀

所屬教程:英語聽力技巧

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我們最后的時間,應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)這個問題。我建議大家能夠采取比較合理的方法復(fù)習(xí)。

有同學(xué)只做題不練習(xí),或者是只做題不總結(jié)。凡是想試圖通過做題求得能力的提高的這種想法是不全面的!實際上做題在于能力的檢測,能夠?qū)讉€題目,能夠錯幾個題目,如果你總是檢測自己的能力,想要了解自己的水平有多高,但是你光檢測是沒有意義的,你總是在原來的水平。所以你必須總結(jié)。

第一,要總結(jié)的是單詞。四級閱讀里,有些單詞,是會重復(fù)的,反復(fù)的考你,尤其是近幾年,四級考試的變化來講,有些核心單詞是反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)考你。比如像criteria,這個單詞,表示標(biāo)準(zhǔn)的意思。2002年6月,考這個單詞的時候,很多同學(xué)就暈菜了,這個單詞是什么東西,根本不理解。這個單詞,考生應(yīng)該理解,因為只要你做過95年四級考試的話,這個單詞就已經(jīng)有了。我們明白,2000年以后,很多單詞是在反復(fù)考我們的。所以建議大家,如果時間有限,抓主要矛盾,一定把我們的四級閱讀真題上的單詞背一下。你覺得,四級閱讀真題有許多年,單詞量太多,怎么辦?縮小我們的范圍。最小范圍是2000年以后的四級單詞。很多難詞,反復(fù)出現(xiàn),而且有些新的難詞也出現(xiàn)了。

因此我們總結(jié)第一方面,就是總結(jié)單詞。這個單詞說明這是你的盲區(qū)。你的盲區(qū)極有可能是四級的核心的單詞的區(qū)間。

第二,要總結(jié)的是難句。如果一個句子很難,你看了兩遍沒有看懂,說明這達(dá)到我們能力的局限。我們需要分析這個句子的結(jié)構(gòu),做一個解剖和細(xì)分,不斷的理解、背誦,最好是模仿。模仿是最好的掌握,因為你模仿句子,主謂賓怎么形成,這個結(jié)構(gòu)是怎么來的,理解了它,當(dāng)然可以模仿它。類似的句子,當(dāng)然可以理解了。

所以我講,模仿是最好的掌握。

第二個,如果大家要模仿一些難句的話,如果你分析一篇文章時,這個文章的某一段的首句或者是末句很難懂的話,這個地方一定要關(guān)注。因為首句或者是末句是四級考試能力的經(jīng)常性的要求。

第三,是剛才講的錯誤的原因要總結(jié),沒有總結(jié)錯誤的原因,類似的錯誤,還會犯。所以一定要總結(jié)一下。一類錯誤扭轉(zhuǎn)過來以后,就不會犯錯誤了。

最后要總結(jié)的第四點是時間和正確率。光是總結(jié)時間是沒有意義的。光是總結(jié)正確率也沒有意義。

因為時間和正確率在四級里是相輔相成的關(guān)系。四級考試,要求大家在40分鐘或者是30到40分鐘以內(nèi)能否做完四篇文章,而且四篇文章做得相對不錯,所以我想把時間和正確率兩者結(jié)合起來。這是真正的能力的綜合指標(biāo)。

正確的答題方法是,先看題目,再看文章的第一句和最后一句話,第二句和倒數(shù)第二句話,這里一般是文章的Topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“,如果有的話要特別注意。然后根據(jù)題目的要求在文章里面找Keywords,再一目十行的找數(shù)字。這樣的話35分鐘的時間可能還會有剩余,閱讀理解考的就是時間。這才是解決問題的關(guān)鍵所在,所以平時做題練習(xí)的時候就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

閱讀題容易做錯的原因

我做了很多,總是錯,而且我把整個真題都做完了,為什么水平?jīng)]有提高,這是為什么?首先我講一下,錯誤的原因,我再講一下,為什么你沒有提高。我們做題可能會有這種感覺。比方說文章看懂,題干看懂,做題都是錯的。這時候你要注意,你一般都是做細(xì)節(jié)題,這個細(xì)節(jié)題能力問題不大,關(guān)鍵是做題速度偏高,有的同學(xué),做題,文章不怎么看透,題目也不怎么有把握。但對答案之后發(fā)現(xiàn)對了。由于你有比較好的做題方法,文章我們一些簡單句子,涉及考題的句子,你可能都做對了,看懂了,最后的題目,才可以做對。四級里,并不需要每一個文章都看懂了。其實我們講,做題最好的狀態(tài)是讀懂70%的文章,做對百分之百的題目。

同學(xué)們可能會做題當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)四個選項,排列兩個,最后還留下兩個選項,到底選哪一個,有點左右為難。最后還是選錯了。為什么會這樣?原因四級里面,你很少關(guān)注我們一個選項的細(xì)節(jié)性的單詞,尤其沒有關(guān)注這四個選項中,一些表示頻率,表示程度,這樣的單詞。所以在四級考試?yán)?,一定要注意,每一個選項的細(xì)節(jié)的信號。尤其要注意一些程度或者是頻率的單詞。

這是我講到的這個狀態(tài)。我們排除四個選項,還有兩個選項可能會徘徊。還有一個原因,就是你的概括能力不行。這種概括能力體現(xiàn)在,你把你的選項和文章主題離得很開,你要注意,如果你出現(xiàn)這種情況的話,哪個選項更加深入,哪個選項離得越近。


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