英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)詳談

首先需要把單詞讀一遍，一是掌握單詞的發(fā)音，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的發(fā)音、音調(diào)都有些拿不準(zhǔn)，二是有些單詞的意思和常用意思不一致，所以要先過(guò)一遍。詞匯是外語(yǔ)的基礎(chǔ)，5級(jí)的詞匯量應(yīng)該在6000以上，如果閱讀過(guò)程中生詞率高于30%，考試就沒(méi)法考了。

然后大聲讀一遍課文，為的是增強(qiáng)語(yǔ)感，“文章硬如鐵，讀來(lái)滿口血”，文章不讀一次，就感覺(jué)嘴巴都硬了。讀完之后，就借助參考書(shū)，逐字逐句的啃課文。主要包括詞匯的意思和用法，句子的語(yǔ)法和邏輯結(jié)構(gòu)(這是最重要的!)，以及一些時(shí)代背景，名人名言等等。為什么要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法和邏輯結(jié)構(gòu)呢?因?yàn)榭倳?huì)有呢么一句話就占據(jù)了3行，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜冗長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)硬的分析能力，考試時(shí)就會(huì)手忙腳亂了。所以這一步雖然很煩也很枯燥，但卻是必不可少的。在復(fù)習(xí)過(guò)程中一般都會(huì)在這一步耗時(shí)最多，基本上一天看一課，課后的練習(xí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系基本沒(méi)有做，精力都在閱讀上了。

第二階段主要是鞏固和提高，每天固定抽出半個(gè)小時(shí)讀課文，先大聲讀一遍，培養(yǎng)語(yǔ)感和鍛煉發(fā)音，讀的過(guò)程基本不知道課文在說(shuō)什么，看到的只是一個(gè)個(gè)的單詞，見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林。第二遍是默讀，讀完一句話，仔細(xì)地分析它的結(jié)構(gòu)，搞清楚每個(gè)成分之間的內(nèi)在聯(lián)系，既見(jiàn)樹(shù)又見(jiàn)林。這一階段還要進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，最好的輔導(dǎo)書(shū)就是歷年真題。

其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)主要是這兩個(gè)階段，一旦你的英語(yǔ)水平上了軌跡，或者用咱們俗話說(shuō)你突然開(kāi)竅了，那么就需要特意的提高英語(yǔ)水平，只要每天閱讀適量的英語(yǔ)文章，多聽(tīng)英語(yǔ)新聞或歌曲，歌劇，多說(shuō)也是能夠穩(wěn)步提升的!