英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的三境界

英語(yǔ)口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在接受大量的語(yǔ)言輸入(input)后, 進(jìn)行的一種語(yǔ)言輸出(output)的過(guò)程與行為, 主要表現(xiàn)在口頭上，與書(shū)面語(yǔ)(written English)相對(duì)應(yīng)。筆者結(jié)合自身的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的層次劃分以及各階段要集中解決的問(wèn)題有了自己的一些認(rèn)識(shí)和感悟。類(lèi)比王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中的一段話(huà)：“古今成大事業(yè)者，必經(jīng)過(guò)三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’此第一境界;‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界;‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界。”我主張英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有三重境界。

口語(yǔ)第一境界：獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

“九層之臺(tái)，起于累土;樹(shù)高千尺，根深于地。”在口語(yǔ)的第一境界里，學(xué)習(xí)者要從英語(yǔ)思維開(kāi)始，全面學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的各方面的知識(shí)和技能，包括發(fā)音、詞匯、句式、篇章、語(yǔ)法、文化習(xí)俗等等，在模仿中不斷前進(jìn)，最終使自己迅速全面掌握英語(yǔ)口語(yǔ)各方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。A good beginning is half done.(良好的開(kāi)始是成功的一半)。

第一，直接英語(yǔ)思維。思維是語(yǔ)言的組織方式和基本內(nèi)核，不具備英語(yǔ)的思維能力的學(xué)習(xí)者，即使能夠懂得詞句的表意(manifest meaning)也無(wú)法理解其深意(latent meaning)。所以口語(yǔ)學(xué)習(xí)必須始于英語(yǔ)思維的培養(yǎng)。英語(yǔ)思維主要包括詞匯思維和語(yǔ)法思維。從詞匯角度來(lái)說(shuō)英語(yǔ)思維是要建立以英文解釋的英語(yǔ)詞匯系統(tǒng)，也就是要利用簡(jiǎn)單明了的詞句來(lái)解釋復(fù)雜的事物。從語(yǔ)法角度來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法思維主要包括兩個(gè)方面：詞形變化和詞序變化。詞形變化即通過(guò)動(dòng)詞詞形變化來(lái)表意，主要體現(xiàn)在各種時(shí)態(tài)的聯(lián)系與區(qū)別上。詞序變化著眼于漢英兩種語(yǔ)言的詞語(yǔ)排序的差別上。比如說(shuō)，漢語(yǔ)中的“你，我和他”，對(duì)應(yīng)成英文就是“you, he and I”。

第二，快速掌握發(fā)音。發(fā)音重在模仿，在模仿過(guò)程中，要注意以下幾點(diǎn)：長(zhǎng)元音和雙元音又圓又滿(mǎn);短元音急促有力;連音;略音;異化和咬舌頭。

第三，突破英語(yǔ)詞匯。“letter by letter”死記硬背的方法是我們竭力反對(duì)的。在單詞記憶方面，我個(gè)人總結(jié)出一些行之有效的方法，大家可以借鑒。主要有音節(jié)記憶法、構(gòu)詞記憶法、聯(lián)想記憶法、分類(lèi)記憶法和循環(huán)記憶法。

第四，句式就是力量?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)中一定要熟練掌握五種基本句型，然后通過(guò)擴(kuò)充、組合、省略或倒裝就能造出無(wú)數(shù)威力巨大的句子。除了五種句型外，我們還要記住口語(yǔ)交流中的口語(yǔ)要素，比如I quit!我不干了 ! Let go! 放手!

第五，對(duì)話(huà)才是關(guān)鍵。當(dāng)初學(xué)者學(xué)會(huì)了英語(yǔ)思維，并掌握了一定數(shù)量的單詞和句子后，他們就不知不覺(jué)飛躍到了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)的新階段——對(duì)話(huà)演練。這也是對(duì)第一境界學(xué)習(xí)者能力的檢測(cè)。

口語(yǔ)第二境界：為伊消得人憔悴。

在口語(yǔ)學(xué)習(xí)的第二境界，我們要深刻把握英語(yǔ)口語(yǔ)深層次的規(guī)律。更多的精力要放在打通知識(shí)與知識(shí)之間、技能與技能之間的內(nèi)在的聯(lián)系。這些內(nèi)在規(guī)律的掌握，不是一朝一夕可以得到的，要通過(guò)自我多練習(xí)(Practice Much)、多思考(Think Much)、多創(chuàng)新(Innovate Much)來(lái)實(shí)現(xiàn)。大家一定要記住 Where there is a will, there is a way. (有志者事竟成)這句格言。主要在五個(gè)方面下苦功夫。第一，巧用英語(yǔ)詞典。第二，深刻掌握詞匯。第三，熟悉習(xí)慣用語(yǔ)。第四,英語(yǔ)電影歌曲。第五，廣播提高英語(yǔ)。在這一階段，最有效的練習(xí)方式就是進(jìn)行話(huà)題的討論。通過(guò)討論升華對(duì)內(nèi)在規(guī)律的把握，迅速提高英語(yǔ)水平。

口語(yǔ)第三境界：驀然回首，燈火闌珊。

在口語(yǔ)第三境界里，我們幾乎能夠隨心所欲地利用流利英語(yǔ)進(jìn)行交流，而且還能夠自由地將中英文進(jìn)行切換。在這一階段，除了做一些基本的口譯(Interpretation)和筆譯(Translation)以外，我們還可以嘗試發(fā)表公眾演講(Public Speaking)。最重要的是，我們可以盡可能的參加各種辯論比賽(Debate)，提高自己的思辨能力和邏輯水平，讓自己真正成為縱橫馳騁，笑傲天下的英語(yǔ)高手。

總之，口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程，需要passion(激情)和 perseverance(毅力)作為支撐。最后祝大家都能登上口語(yǔ)學(xué)習(xí)的“泰山”，領(lǐng)略“一小天下”的感覺(jué)。