朗讀自己修習過的熟悉的文章,如有錄音模仿錄音,盡量讀出聲也讀懂,也復習語法點,并模仿錄音。
朗讀自己不甚熟悉之文章,但沒有生詞,模仿此前的錄音語調(diào)和重音。爭取完全讀懂。
朗讀自己有生詞的文章,并同時讀懂。
最后一個境界,我多次在GRE/SAT班試過,就是當著全體同學,讓他們隨意拿任何學科的英語文章給我當場大聲朗讀,語速均勻,仍然保持磁帶式的發(fā)音,之后馬上告訴學生其內(nèi)容是什么。
至此,英語是我們思考的自然的語言,不需通過語音系統(tǒng)進入大腦再思考,而是直接進入思考,直接進行表達。