英語(yǔ)口語(yǔ)一直是許多學(xué)生的弱項(xiàng),他們很多人會(huì)因?yàn)楹π呋蛘吆ε抡f(shuō)錯(cuò)而不敢開口,也有人是因?yàn)榘l(fā)音而達(dá)不到理想成績(jī),下面我們跟隨聽(tīng)力課堂一起來(lái)了解一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的相關(guān)資料吧。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)之零基礎(chǔ)練口語(yǔ)的方法
1、認(rèn)識(shí)音標(biāo):由于應(yīng)試教育中,很少會(huì)有老師在中小學(xué)階段教音標(biāo)的正確發(fā)音,導(dǎo)致很多童鞋在日后糾正發(fā)音的過(guò)程中浪費(fèi)了很多精力,因此對(duì)于零基礎(chǔ)口語(yǔ)練習(xí)的童鞋來(lái)說(shuō),先把音標(biāo)學(xué)會(huì)是口語(yǔ)成功的第一步。
2、掌握詞匯:常用的基礎(chǔ)詞匯量與大學(xué)四級(jí)的需求差不多,大概數(shù)量在4500個(gè)左右,對(duì)于詞匯量不達(dá)標(biāo)的童鞋,要通過(guò)一些高效的詞匯背誦方法,掌握更多的基礎(chǔ)詞匯。
3、練習(xí)句子:詞匯的發(fā)音都掌握后,就需要了解句子連讀的技巧。這種技巧能夠讓大家的口語(yǔ)表達(dá)變得更加地道,最有趣的練習(xí)句子連讀技巧的方法就是學(xué)習(xí)一些英文歌曲,當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)非常多的連讀、弱讀、重讀等技巧。
4、大聲朗讀;詞匯及句子的表達(dá)技巧都掌握的差不多之后,就可以大聲朗讀部分文章。大聲朗讀能夠讓口腔的肌肉記住某些特定的發(fā)音方式,并養(yǎng)成口語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣,培養(yǎng)口語(yǔ)思維習(xí)慣等好處。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)之提升型練習(xí)口語(yǔ)的方法
1、跟讀練習(xí):跟讀練習(xí)一定要學(xué)會(huì)錄音,這樣跟讀效果才會(huì)更加明顯。跟讀練習(xí)的最主要的目的就是為了讓童鞋們了解自身的發(fā)音表達(dá)方式與地道發(fā)音之間的差距,從而通過(guò)差距來(lái)修正自身的表達(dá)失誤。
2、模仿練習(xí):當(dāng)所有的技巧都已經(jīng)掌握之后,就需要了解人物之間情緒表達(dá)的抑揚(yáng)頓挫,模仿能夠讓童鞋們了解人物內(nèi)心的波動(dòng)與表達(dá)之間的起伏,漸漸的讓自身的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)變得更加地道及生活化。
3、情景練習(xí):情景對(duì)話練習(xí)是讓童鞋們把學(xué)習(xí)的知識(shí)投入到日常交際中的重要練習(xí)方法,語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最終目的還是為了與人交流,大家可以找口語(yǔ)搭檔每日根據(jù)熱門話題開始討論并發(fā)表自己的意見(jiàn)。
4、堅(jiān)持練習(xí):不管你的口語(yǔ)基礎(chǔ)如何、所處環(huán)境如何,每日?qǐng)?jiān)持一小時(shí)左右的口語(yǔ)練習(xí)是必備的,如若不能堅(jiān)持,即使按照以上的方法練習(xí)了一個(gè)月左右,也不會(huì)有明顯的進(jìn)步。
只要找對(duì)了技巧,聽(tīng)力課堂覺(jué)得大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,所大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候一定要多開口哦!