英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)一直以來(lái)就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸。在此,筆者向各位學(xué)習(xí)者提供突破英語(yǔ)寫(xiě)作的十字建議,即研習(xí)、背誦、默寫(xiě)、互譯、模仿,概括出培養(yǎng)寫(xiě)作能力的五個(gè)方面,如能?chē)?yán)格遵循,定能柳暗花明。
研 習(xí)
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”對(duì)于一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,寫(xiě)出優(yōu)秀的文章有賴(lài)于后天習(xí)得,但并不意味著機(jī)械背誦、生吞活剝,或者照搬照抄、人云亦云。所謂研習(xí),需要有獨(dú)立思考和個(gè)人的判斷,本著“他山之石,可以攻玉”的精神,汲取文章的精華部分加以研究。研習(xí)主要側(cè)重兩個(gè)方面,包括文章章法和語(yǔ)言表達(dá)。文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結(jié)構(gòu)安排、邏輯順序。許多學(xué)習(xí)者面對(duì)一個(gè)話(huà)題,可能存在兩種不同的困惑,一是下筆千言,但離題萬(wàn)里;二是思緒萬(wàn)千,卻無(wú)從落筆。導(dǎo)致兩種困惑的根源皆在于欠缺思考問(wèn)題、組織思路的恰當(dāng)方式,以至于文章不得要領(lǐng)、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡(luò)角度多研習(xí)范文,之后領(lǐng)悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話(huà)題拓展思路等等。此外,研習(xí)還要側(cè)重于語(yǔ)言表達(dá),包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段,以期在自己日后的寫(xiě)作中派上用場(chǎng),因?yàn)橛⑽膶?xiě)作皆通一理。只有善于借鑒,勤加研究,才會(huì)借他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,提高自己的寫(xiě)作水平。
背 誦
背誦是提高寫(xiě)作的又一有效途徑。要學(xué)好寫(xiě)作文,首先要處理好語(yǔ)言輸入與輸出之間的關(guān)系。前者是后者的前提條件。如果頭腦空空如也,就根本談不上寫(xiě)出像模像樣的文章。只有讀過(guò)大量東西,并且有意識(shí)地將其中精彩部分儲(chǔ)存于記憶之中(commit the highlights to memory),才能保證下筆流暢、文通字順。因此,背誦對(duì)于寫(xiě)作極為重要。但背誦不是機(jī)械記憶,而是有選擇性的背誦,是有意義的記憶。因?yàn)闄C(jī)械背誦的結(jié)果要么是記憶很快就蕩然無(wú)存、了無(wú)痕跡,要么是無(wú)法活學(xué)活用、付諸實(shí)踐。背誦包括五個(gè)方面:重點(diǎn)詞匯、常用套語(yǔ)、精彩句子、優(yōu)秀段落、經(jīng)典篇章。
重點(diǎn)詞匯
美妙的用詞及搭配皆在此列,像fall victim(受害),stand a fair chance(大有希望)這種地道的動(dòng)賓搭配要勤加記憶。為了積累寫(xiě)作詞匯,應(yīng)將文中同屬一個(gè)話(huà)題的用詞匯總歸納,組成主題詞族(topic family)。歸類(lèi)記憶可以使自己日后即寫(xiě)即用,得心應(yīng)手。下文是一篇闡釋愛(ài)心的優(yōu)秀文章,多處用詞精巧,現(xiàn)將文中關(guān)于愛(ài)心這一主題的詞匯總結(jié)如下:
情感的力量
人類(lèi)最高尚的情感
不計(jì)得失
愛(ài)心之燈
支援自然災(zāi)害受害者
傾囊相助
幫助有需要的同胞
隨時(shí)準(zhǔn)備伸出援手
常用套語(yǔ)
套語(yǔ)指流行的公式化語(yǔ)言,在寫(xiě)作中適當(dāng)使用頗有必要。
當(dāng)前流行應(yīng)試寫(xiě)作模板,即套語(yǔ)的使用貫穿文章始終,為考生提供萬(wàn)能公式型的文章主架,每句表達(dá)皆由固定套語(yǔ)框定,考生只要背下套用句型、過(guò)渡詞語(yǔ),在考試中根據(jù)特定考題填充具體內(nèi)容。這種應(yīng)試策略使寫(xiě)出的文章矯揉造作,生硬刻板,雖可以讓考生及格過(guò)關(guān),但絕對(duì)得不到高分。套語(yǔ)的過(guò)多使用不妨可以比作大海中的救生圈,有了它,僅僅可以讓不擅游泳者保全性命,卻無(wú)法自在暢游,一展泳姿。一般而言,套語(yǔ)較為空洞,如使用過(guò)多,文章容易流于空泛,言之無(wú)物。寫(xiě)作宜虛實(shí)結(jié)合,形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。
精彩句子
精彩句子指文章中句式優(yōu)美、蘊(yùn)含哲理的句子。精彩句子的背誦有助于寫(xiě)作時(shí)的引用和模仿。如在閱讀美國(guó)前總統(tǒng)約翰?肯尼迪(John F. Kennedy)的就職演說(shuō)(Inaugural Address)時(shí),可以記住諸如“Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country. ”(不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么,而要問(wèn)你能為國(guó)家做什么。)這樣的傳世佳句,當(dāng)你寫(xiě)關(guān)于愛(ài)國(guó)(patriotism)主題的作文時(shí),則可以適時(shí)引用?,F(xiàn)仍以上面談“愛(ài)心”的文章為例,其中值得背誦的句子為數(shù)不少。摘錄如下:
①Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes。
愛(ài)心是情感的力量,不論我們周?chē)氖澜缍嗝春诎?,?ài)心都能支撐我們。
②People all over the country do not hesitate to donate whatever they can ― be it money or goods ― to help their needy fellow citizens。
全國(guó)人民毫不猶豫地傾囊相助——不管是錢(qián)還是物——幫助那些有需要的同胞。
③The best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are。
表達(dá)愛(ài)心的最好方式是幫助比我們更加不幸的人。
④The darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines。
悲傷的陰影越黑暗,愛(ài)心之燈的光芒就越閃亮。
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