四六級改革之后，很多同學都覺得題型也好題目也好都變難了。說起出題人要這么改題型，不知道是不是會有同學說，因為出題人BT唄。這里偶想做一點自己的分析，準備了這么久的考試，總得給自己的付出找點意義（有意義就是好好活，好好活就是有意義囧），也希望能在考試前消除一點大家的抵觸情緒。
咱就按題型來講啦，四六級首先是作文。
可能很多同學會覺得，四六級的作文有點八股，尤其是現(xiàn)象+原因的那一種，先分析現(xiàn)象，再說明原因和對策。先說國家和政府應該怎么樣，再說我們大學生、我們自己應該怎么做。
其實這不只是寫作的模式，這應該成為我們的一種思維方式。以后不管遇到什么事情，其實都是一種現(xiàn)象。一件事情發(fā)生了，大家看到了之后可以分析一下原因，為什么有這種現(xiàn)象發(fā)生，有了原因再想對策，解決的時候別人應該做些什么，應該提供一些什么樣的幫助、什么樣的環(huán)境，然后更重要的是自己應該怎么做，多想想我能做什么，不要事不關己就高高掛起了。這樣想了之后，很多事情、很多困難都會迎刃而解。所謂一屋不掃何以掃天下，四六級作文培養(yǎng)的正是這種從身邊做起的思維哦。
再說快速閱讀。
很多同學會說，這么長一段文章，你讓我十分鐘搞定做對，這不是難為人么。不知道有多少同學有志于去國外留學或者從事英語相關職業(yè)。對美劇感興趣的同學可以看看這篇美劇字幕組長講自己練聽力的歷程：https://ts.hjenglish.com/page/71985/
她現(xiàn)在人在國外，曾經寫過博客說，在國外，寫一篇論文借了19本書。給大家看看圖
大家想一想，如果沒有快速閱讀的能力，19本書你要看到哪輩子才看得完啊。每個學期要完成的論文肯定不只一篇，如果沒有快速定位檢索自己需要的內容的能力，不要想出國留學了，不要想寫英語論文了，也不要想閱讀英語資料了。所以，這樣一道小小的題目，培養(yǎng)的是我們完成英語相關工作的能力。不要覺得出題人吃飽了撐得就是想刁難我們。
聽力方面就更不用說了。聽懂別人在說什么是一種基本的溝通能力。可能大家會說，為什么對話部分都是拐彎抹角的不直接說，你想想中國人說話有多少人直來直去不拐彎的？其實人類的思維方式多少都是有點相通的，老外也不都是直來直去的，他們也會說"我今天沒心情"，說話也會有弦外之音。就把說話的人當成是你身邊的某某就好了。
仔細閱讀部分，其實不管是考一段話的主旨也好，考細節(jié)也好，都是一種能力。我們不管做什么事情，投入了時間總會想要得到一點收獲?？赡苣闶斋@了知識，可能你收獲了樂趣，英語也是一樣。為什么要考主旨題，你要想出題人是想給你一些安慰啊，你把主旨題做對了就說明你看完這篇文章是有收獲的，你讀這篇文章的時間是有意義的。為什么考細節(jié)題，因為我們的生活中，細節(jié)決定成敗，對吧。
另外，還有一點，我當初考四六級的時候，老師特別強調一點是，一定要用文章的觀點來回答問題，不要用你已有的知識來回答。也許有的問題，作者的觀點你覺得很不可思議，但是作者就是這么說的，那你答題的時候，只要人家問作者怎么認為，你也得把不可思議的東西答上。這是培養(yǎng)什么呢？這是培養(yǎng)我們要不帶偏見沒有預設的傾聽和閱讀。就像那句經典的話說，我不同意你說的每一個字，但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權利。你可以站在多數(shù)人的立場上，但是你要傾聽少數(shù)人的聲音，不能說你覺得這是不對的，它就是不對的。
后面完形填空，我給大家看看我們漢語怎么考老外，你會覺得心里特平衡。
我最難忘的是，每當過年的時候，老祖母都會叫我爬到那棵大榕樹上，折幾枝______的榕樹枝，用來祭祀祖先。那時候，慈愛的老祖母往往會走到石橋上，一邊看著我爬樹，一邊_______地囑咐我小心，而我雖然心里有點兒______，卻總是裝出_______的樣子，把折到的樹枝得意地向她揮舞。
A.花枝招展 嘀嘀咕咕 哆哆嗦嗦 膽戰(zhàn)心驚
B.生意盎然 嘁嘁喳喳 猶猶豫豫 膽小如鼠
C.萬古長青 羅羅嗦嗦 慌慌張張 無足輕重
D.四季長青 嘮嘮叨叨 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 毫不在乎
像漢語水平考試里類似完形填空的題，都是一個詞拆開讓人選字的，還有很BT讓你選"過來"還是"過去"的那種，這樣來說，咱們完形這種題目出的算是挺夠意思的了。
最后的翻譯。
說起來考四六級的筒子，咱們也都老大不小了，如果之前底子打的不太好，現(xiàn)在培養(yǎng)英語思維基本上是來不及了。那咱退一步，英語思維不行，咱漢語思維轉換總行吧，翻譯題要培養(yǎng)的其實就是咱們怎么能把漢語轉換成合適的英語說出來讓人聽懂。如果這道題你做好了，其實你的口語水平會有一個比較大的提高。
所以說，四六級考試不是一無是處的，你通過了這個考試，絕對可以給自己一點交待。別被害妄想一樣總覺得出題人就是要坑你的，心理上有抵觸情緒考試就不會全情投入的。要想，我們參加這個考試，我們做的這些題都是有意義的。
有同學說，我以后就是不用英語干嘛非讓我考過四六級啊。其實咱們現(xiàn)在全球化這么厲害，很多東西你想不想都會接觸到的。你說看一部美國大片，里面一兩句翻譯怎么看怎么別扭，要是英語好的話聽聽英語就知道是怎么回事了。再有，翻譯其實是很花時間的，你總要等翻譯，就總看不到最新的資料和信息。等翻譯，你要有求于人，這種滋味，其實想想也挺不好受的，再說你也不知道這個給你二手信息的人水平怎么樣，搞不好他還不如你，把你蒙了你也沒轍，挺郁悶的是吧。咱不求跟老外無障礙交流，至少可以滿足自己一點小小的娛樂需求，滿足一下自己小小的求知欲望吧。要求也不高，把四六級過了吧！
