背英語(yǔ)四級(jí)真題單詞 提高閱讀水平

一、真題就是一切

四六級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中大家很容易忽略的一個(gè)捷徑就是通過(guò)背歷年英語(yǔ)四級(jí)真題里的單詞提高閱讀質(zhì)量。如果你在做歷年真題的大綱上有的單詞就在大綱上劃下來(lái)，劃到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅所有的閱讀就包括了大綱上所有的單詞。

把真題中的閱讀文章象學(xué)習(xí)課文一樣的認(rèn)真分析以后多多閱讀，熟讀到甚至能夠背誦，大綱上的單詞你也就基本上全部解決了。同時(shí)，通過(guò)你分析題目，還能讓你掌握出題思路和做題技巧。一舉多得，何樂不為呢?而等你研究完完型填空、翻譯后。這些大綱詞匯也就基本上沒有什么讓你感到困難的了。當(dāng)然這些單詞要不時(shí)的回頭熟悉，不能背過(guò)了就把它扔在一邊不管了，一直保持到考試。

單詞真正的掌握是在精讀真題的過(guò)程中，真題需要篇篇精讀。其中超綱詞不足3%，?？荚~，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。這是最有效、直接而且保險(xiǎn)的四六級(jí)單詞學(xué)習(xí)方法。由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限，這一點(diǎn)就變得很重要了。真題就是一切!

二、精讀真題是基礎(chǔ)

有人分析得很有道理。那么多命題組專家一年只專心出一套真題。題目出得不可謂不精，處處陷阱，題題要命。而輔導(dǎo)書的老師們一個(gè)人呼啦啦一下子出了那么多套題，其命題質(zhì)量不可能與真題相比，甚至?xí)涯愕乃悸穾?/p>

其實(shí)，四六級(jí)的真題足夠你復(fù)習(xí)之用，不必再花大量金錢和時(shí)間讓其他閱讀輔導(dǎo)教材貽誤時(shí)間甚至誤導(dǎo)你。在真題閱讀里學(xué)單詞，在真題里提高閱讀能力，在真題里悟出解題要領(lǐng)。所以，真題首先是深化詞匯學(xué)習(xí)的藍(lán)本。

其次，四六級(jí)文章的選材特點(diǎn)都有承繼性，句子的復(fù)雜程度、文章的難度和?？嫉念I(lǐng)域都有重復(fù)性，選用其他的閱讀材料未必與四六級(jí)貼近。所以精讀真題，深入分析每一篇文章的難句結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)，熟悉?？碱I(lǐng)域的詞匯和引伸的意思都是你提高四六級(jí)閱讀水平的捷徑。因?yàn)樗牧?jí)閱讀是閱讀水平達(dá)到一定水準(zhǔn)之后才可談及的技巧。所以，精讀真題是提高你四六級(jí)英語(yǔ)成績(jī)所必須下的扎實(shí)功夫。一切空談的技巧都不完全靈驗(yàn)，如果你照搬原話生吞活剝，大概是不靈的。

另外，真題不應(yīng)只重文章輕解題。 在你讀通文章后，還有一件事情要做，就是仔細(xì)分析題目和答案。四六級(jí)的題目陷阱很多，要慢慢領(lǐng)悟。

三、改變思維習(xí)慣，不斷消化總結(jié)

四六級(jí)英語(yǔ)的題目出得很細(xì)，但此細(xì)不在細(xì)節(jié)上。你必須對(duì)作者的態(tài)度把握好，你必須洞悉作者觀點(diǎn)的變化之處，這些講起來(lái)就比較細(xì)了。

首先，這些題目都是中國(guó)命題專家根據(jù)中國(guó)學(xué)生的習(xí)慣思維和做題習(xí)慣出的，因此很多題目都非常容易做錯(cuò)，而且如果你總是按著自己的思路想的話，還會(huì)越想越覺得題目出得離譜。等隔一段時(shí)間再做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上次做對(duì)的還是對(duì)的，上次做錯(cuò)的還是錯(cuò)的。這是去年和我一塊復(fù)習(xí)的幾個(gè)學(xué)友無(wú)一例外的經(jīng)歷。如此不知悔改地一直練到考試，你的做題水平也不會(huì)有令人驚喜的進(jìn)步，或者說(shuō)不能穩(wěn)穩(wěn)地拿到閱讀高分。

還有個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就是：出題人不是你，而是那些整天琢磨著怎么整倒你的專家們，他們的這些陰謀不是你能左右和改變的。所以你只有一條路了：改變自己，忘記自己的思路把自己的思路拼命往專家的思路上靠，靠得越近就越容易做對(duì)題。這個(gè)靠的過(guò)程，你可以從手頭上的閱讀參考書上，從各種課堂上得到一些啟發(fā)，但他們只是啟發(fā)你而已，消化還得是在做真題的過(guò)程中不斷地總結(jié)和體會(huì)。