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大學英語四級考試完形填空技巧

所屬教程:選詞填空

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完形填空題,就是試題中的Cloze部分,在歷來的考試中被認為是難點中的難點,十幾個空中只做對四五個的不乏其人。究其難點根源,主要還是因為完形填空需要從整體上去把握語篇,除了語法和固定搭配,它更注重考查對整篇材料的理解。而在最初閱讀整篇材料時,材料又是不完整的,很多詞被空了出來讓考生去選擇,這無疑為考生理解全篇又增加了難度。對原文理解不透徹,就為做題增加了困難。總之,整個閱讀理解的解題過程,似乎就是在“霧里看花”,而撥開迷霧找到答題關(guān)鍵,還是有規(guī)律可循的。

 

大學英語四級考試采用的完形填空題是:“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(220-250)內(nèi)留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復完整”。 從歷年考題分析,完形填空的文章內(nèi)容、文章體裁等都具有鮮明的特點。所選體裁涵蓋議論文、說明文和記敘文。這些文章篇幅適中,結(jié)構(gòu)嚴謹,文筆簡練,具有很高的區(qū)分度和典型性,是考查學生真正語言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會時事、介紹英美社會熱點話題的內(nèi)容。從體裁上看主要是議論文和說明文,記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來看,完形填空的題材較為廣泛,涉及到生活的各個方面。

 

完形填空的試題設(shè)計主要有以下特點:

 

1. 全文所設(shè)置的20個空白的間隔有的詞多,有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語言點和考點。

 

2. 從選項來看,每小題的4個選項一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu),屬于同一范疇。20個小題的80個選項中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復,以期增大考查的覆蓋面。

 

3. 從考查能力的重點看,是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多,一般需要考生把握上下文語境的邏輯關(guān)系,掌握一定的常識,理解詞語的搭配等。

 

總體上講,完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力,以及對一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握,是對考生綜合運用語言能力的大檢驗。

 

一般而言,解答完形填空遵循如下步驟:

 

1、通讀全文,明確主旨

 

做題之前,首先要快速通讀全文,從語篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句,望文生義,盲目猜測,以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空,它既能讓考生了解文章的主題,又是對下文的重要提示。

 

2、先整體,后局部

 

由于完形填空的題目是以語篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計出來的,因此應(yīng)先準確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系,而不要先將注意力集中在四個選項上,這會阻礙對全句、全文的理解,延誤答題時間,降低答題效率。

 

3、先易后難,捕捉信息詞

 

在閱讀段落、了解基本內(nèi)容的前提下,自上而下逐一選擇,是正確的解題思路。但有時考生會遇到很難確定的選擇,這時可先跳過此題,將易選之項選出,提高文章的完整性,減少缺失信息的空格數(shù);待閱讀到下文獲取更多信息時,再回過頭來處理未選之項。

 

對某些選項把握不大時,尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索,利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現(xiàn)的線索或提示。

 

4、檢查核對

 

20個選項全部完成后,要認真仔細檢查。有必要快速通讀已選填好的全文,將答案帶入文中,根據(jù)語匯詞義、語法結(jié)構(gòu)、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義,與作者觀點是否一致,語法關(guān)系(包括人稱、搭配、時態(tài)、語態(tài)、單復數(shù)等等)是否正確。

 

以上所介紹的是完形填空的命題特點及解題技巧,只是一般的原則和方法;要想將這些方法熟練地應(yīng)用于解題過程中,還要經(jīng)過大量的實踐和不斷的總結(jié)。

 


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