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雅思聽力考試形式詳解

所屬教程:雅思聽力

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IELTS考試的聽力考試分為四個部分,每個部分有10道題目,每道題目算一分。問題的排列順序和答案在聽力材料中出現的順序保持一致。在播放聽力材料過程中,考生會獲得閱讀問題、寫下答案以及檢查答案的時間。考生應在播放聽力材料的時候把答案寫在問卷中。在聽力材料播放完畢后考生有10分鐘的時間把答案轉抄到答卷上。

關于IELTS考試的聽力部分概述如下表:

部分 話題范圍  材料內容 主要的考察重點  題目數量
1. 社會生活 雙向交流的談話 聽力理解和記錄特定的事實性信息 10
2. 社會生活 具有交流目的的獨白 (如介紹一個公眾活動) 聽力理解和記錄特定的事實性信息 10
3. 教育和培訓 2-4人在學術環(huán)境下的討論 (如輔導或討論會) 聽力理解涉及語義猜測的對話。聽力理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 10
4. 教育和培訓 在學術環(huán)境下的獨白 (如授課) 聽力理解學術論證。聽力理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 10


 

作答方式

考生需將答案填寫在答卷上。

考試時間

IELTS考試聽力部分用時30分鐘,外加10分鐘供考生轉抄答案到答卷上。

評分方式

每道題目算一個得分,總計40個得分。

聽力材料介紹

前兩段聽力材料涉及社會生活范疇的話題。第一段材料以兩人間的對話形式出現,如關于旅行安排的對話。第二段材料為一個人的獨白,如介紹博物館開放時間的錄音。
后兩段聽力材料與教育或培訓環(huán)境下的話題更為貼近。第三段材料是不超過4個人之間的對話,比如老師和學生關于作業(yè)的討論。第四段材料為一個人的獨白,如關于一般性學術話題的講課內容。

題目形式

IELTS考試聽力部分的題型多樣,主要的題型有:

題型1 完成填表/記筆記/流程圖/總結
題型2  選擇題
題型3  填空題
題型4  完成句子
題型5  為圖表、計劃或地圖進行標記
題型6  分類
題型7  配對

錄音材料

每段聽力材料只播放一次,材料中會出現多種不同的英語口音,包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。

 

題型一 完成填表/記筆記/流程圖/總結

對考生的要求
考生需對聽力材料部分或者全部的要點進行填空。要點為材料中的主要內容。
在除總結以外的其他情況下,筆記形式的答案可以被接受為正確答案,也就是說在不影響語義的情況下冠詞、助動詞等可以省略。總結類型的題目使用的是互相連接的句子,因此必須符合語法的規(guī)范。

這種題型的變化形式如何?
要點可能出現的形式有:
1. 表格:通常用來記錄事實性的信息(如名字)。
2. 一組筆記:用來總結任何形式的信息,采用相應的格式來表示不同內容之間的關系。
3. 表格:用來總結分類清晰的信息(如地點、時間或價格)。
4. 流程表:用來總結階段清晰的信息,并用箭頭表示過程的順序。
5. 總結:用來總結完整信息。

考生可能需要:

從答卷里中可供選擇的答案中選擇正確的答案;

根據聽力材料找到對應表格/筆記等中空缺的單詞。在這種情況下,考生不能以任何方式改變聽力材料中所出現的單詞,并需按照題目指示中規(guī)定的字數作答。

填空時可以填寫多少個單詞或數字?
考生應該仔細聽材料中所給出的指示,每道題目可填單詞或數字的字數限制不盡相同。


題型二 選擇題

對考生的要求
題目會以問題或者一個句子開頭的形式出現,接下來有三個可供選擇的答案或者句子的結尾??忌枰獜乃膫€可供選擇的答案A、B、或C選擇一個最佳的答案。

問題的形式
這可能包括完成句子--題目已經給出句子的前半部分,考生需在選項中選擇一個最佳的方法完成這個句子。題目也可能是一個完整的問題,考生需在選項中選擇一個最佳的答案作答。

這種題型的變化形式如何?
有時考生需從較多的可供選擇的答案中選擇正確答案??忌鷳屑氶喿x題目的指示,明確實際需要選擇多少個答案作答。

這種題型考察的是什么技能?
選擇題可用于考察多種不同的聽力技巧,回答這類問題要求考生對特定的內容要有足夠的理解、或對整段聽力材料的大意有全面的了解。


題型三 填空題

對考生的要求
考生在閱讀完題目后需以簡短的方式使用聽力材料中的信息作答。題目的指示中會對字數要求進行限定,通常為不超過三個單詞和/或一個數字??忌鷳屑氶喿x題目的指示再作答。

這種題型的變化形式如何?
有時考生需根據題目的要求列舉兩點或三點內容。

答案超過了題目的字數要求會被扣分么?
會的。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數,即使所填的內容中包含正確的答案,也會被扣分。

對于縮寫和帶有連字符的單詞有什么規(guī)定?
縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。


題型四 完成句子

對考生的要求
考生先閱讀一組句子,這些句子對聽力材料中部分或者全部內容進行了總結。考生需使用聽力材料中的信息對每個句子的空格進行填空作答。題目的指示中會對字數要求進行限定,通常為不超過三個單詞和/或一個數字。

考生應如何填寫答案?
考生所用的單詞應該是直接從聽力材料中所聽到的單詞??忌鑼⒋鸢笇懺诖鹁淼目崭裆?,之后再把答案轉抄至答卷上。

答案超過了題目的字數要求會被扣分么?
會的。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數,即使所填的內容中包含正確的答案,也會被扣分。

對于縮寫和帶有連字符的單詞有什么規(guī)定?
縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。


題型五 為圖表、計劃或地圖進行標記

對考生的要求
考生需在一個圖形上完成標記工作。通常問卷中會有一組可供選擇的答案,考生需在規(guī)定的時間內把所選的答案所對應的字母填寫在答卷上。

這種題型的變化形式如何?
圖形通常有以下形式:
畫圖(如一個儀器設備)
一組圖片
平面圖 (如一個建筑的平面圖)
地圖 (如城市地圖的一部分)


題型六 分類

對考生的要求
考生需按照一組要求對聽力材料中出現的內容進行分類。

這種題型考察的是什么技能?
這種題型考察的是考生判斷聽力材料中出現的事實情況之間的關系和關聯的能力,通常用于以事實性信息為主的聽力材料??忌鷳哂新犃斫饧毠?jié)的能力。


題型七 配對

對考生的要求
考生需將聽力材料中出現的內容與題目中出現的內容進行配對,并將所對應的內容填入空格中。

這種題型的變化形式如何?
這種題型可以多種不同形式出現,只要存在配對的可能,就有可能出現這種題型。


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