所謂實力,即英語學(xué)習(xí)中的聽力功底。提高聽力水平乃是成功備考雅思聽力的根本,也是順利完成留學(xué)學(xué)業(yè)的需要。因為畢竟考雅思只是第一步而已,而不是留學(xué)的全部。泛泛而言,要想真正提高自己的聽力水平,可以在語音,詞匯,語段的層次上,循序漸進,日積跬步。
語音方面,要注意區(qū)分和模仿正確的語音和語調(diào)。事實上,平時練聽力時出現(xiàn)的聽不懂現(xiàn)象,固然有一部分原因是因為詞匯量不夠,或者語速超過了自己能接受的范圍,很重要的一個原因是分辨不出自己其實很熟悉的單詞,以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣,小到元音、輔音,大到弱讀、連讀,乃至句讀。目前市面上此類語音類書籍頗多,多數(shù)大同小異,讀者可以自行選擇。不過雅思考試聽力試題中畢竟以英音為主,如果有足夠的興趣和時間,可以去認(rèn)真揣摩一下英音,并可參考朱鑫茂老先生編著的《簡明當(dāng)代英語語音》(外研社)。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說英或美甚至澳音,只要了解其中差別,均不會影響雅思聽力答題的。
至于詞匯,就雅思聽力而言,難度不是很大。很多考生都有四、六級的考試經(jīng)歷,不妨把曾經(jīng)背過的詞匯撿起來,可以達(dá)到事半功倍的效果。此外,再補充并熟記一些跟雅思聽力場景相關(guān)的詞匯,比如新東方聽力教材后附的詞匯匯總,他們才是雅思中的高頻詞匯。在溫習(xí)詞匯的過程中,可以順便糾正個別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測一個單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。
談到語段,大家不妨把精聽和泛聽結(jié)合起來,所謂精聽,有三種方法可以參考。其一,找一段雅思中的聽力材料,或者其它難度適中的材料,每放一句,便跟讀一句,力求聽出每一個細(xì)微的單詞。如果一遍不行,單句重新來過,并總結(jié)自己聽不出來的原因。其二,跟上一方法比較類似,只不過以筆帶口,跟讀變成聽寫。其三,不間斷的播放整個一個section,邊聽邊做筆記,不要去看題目,這是最像雅思考試的一種練習(xí)方法了。記完后,將自己的筆記跟題目對一下,看是否能把考題中的考點都捕獲到。通過這種練習(xí)可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點。每次精聽的時間不宜過長,三、五十分鐘即可;材料也不宜過難。談到泛聽,也并非指什么材料都聽。大家可能平時可能有收聽BBC的習(xí)慣,但如果自己只能聽懂60%左右,那這樣的泛聽除了增加了點你的語感外,也就沒有什么其它大作用了。所以即使是泛聽,也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>
如果大家已經(jīng)將雅思考試排上了自己的日程,那可以根據(jù)距考試時間的長短來確定自己的復(fù)習(xí)計劃。如果大家決定在3個月內(nèi)或者更長的時間里參加雅思考試,那可以一方面結(jié)合上面講到的提高實力的3個層面,另一方面可以自己開始接觸考題,熟悉題型。有些了解之后,在距考試前的2個月時可以考慮選擇一個雅思強化班,系統(tǒng)而集中的去學(xué)習(xí)和掌握一些雅思答題技巧,然后經(jīng)過一個月左右的最后沖刺,進入考場。
在雅思備考的后期階段,就應(yīng)該以題目為主,精聽為輔了。目前市面上只有劍2、劍3、劍4、劍5((即《劍橋雅思考試全真試題解析》2和3,4,5)是真題,因此最能反映雅思的真實面目,大家務(wù)必做到精熟。不過有可能的話可以留出2、3套題做考前??贾谩?/p>
最后談一談機經(jīng)的問題。一言以蔽之,機經(jīng)是眾多中國考生對雅思真題的回憶,現(xiàn)在在許多網(wǎng)站均有下載。但正因為是回憶,所以有諸多不確切和不準(zhǔn)確之處。對機經(jīng)最務(wù)實的態(tài)度是用其所長,避其所短??梢匀g覽它,了解雅思的考試場景,摘取自己不熟悉的詞匯。但對于絕大多數(shù)考生來說,沒有背的必要。一來機經(jīng)畢竟不是正確答案,二來雅思新題不斷,即使是用舊題,也會跟機經(jīng)有所出入,背了之后反而誤事。
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