“通常情況下我晚上需要工作,有時(shí)周末也工作,所以我沒辦法按時(shí)參加雅思的備考課程。這樣的話,我自己如何能在家提高口語水平呢? 我在哪里可以找到一些實(shí)用的考試題呢? 該如何提高我的發(fā)音和流暢水平呢?”以下是我的回復(fù):
你需要進(jìn)行大量的口語練習(xí),并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說,各種不同的話題都要涉及---比如:關(guān)于你自己、你的國家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來練習(xí)口語。這會(huì)使你的口語表達(dá)更加自然并為你為在口語測試中遇到的任何突如其來的話題做好準(zhǔn)備。
不管有無錯(cuò)誤,如果你不進(jìn)行大量口語練習(xí),你就不會(huì)在口語水平上取得真正的進(jìn)步。 你練習(xí)得越多,口語就會(huì)變得越容易。 如果你盡可能多地練習(xí)口語,你的口語水平很快就會(huì)得到迅速提高。
理想的情況是與母語為英語的人練習(xí)口語,這樣他們就會(huì)給你提一些建議,比如:如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語法,如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語測試非常了解,將會(huì)對(duì)你有很大幫助。
如果你不能與母語為英語的人的談話也不必?fù)?dān)心。 你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語。 雖然獨(dú)自練習(xí)口語的時(shí)候沒有人回應(yīng)你的談話,但是只要開口練習(xí),你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來說話,而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語法上的缺點(diǎn),讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語法結(jié)構(gòu)。
以下是供你能單獨(dú)練習(xí)的一些話題:
描述自己所見到的周圍的事物;在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。
早晨的時(shí)候可以想象接下來的一天將要發(fā)生的事情,晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。
當(dāng)你逛超市時(shí),告訴自己你需要什么,為什么需要。
閱讀一篇關(guān)于任何話題報(bào)紙文章,并給出簡短的摘要。
有關(guān)口語考試的材料,“Active IELTS”網(wǎng)站的練習(xí)題將有助你好好準(zhǔn)備口語考試。
此外, “Writefix ” 網(wǎng)站上也有關(guān)于第1, 2,3.部 分口語測試的練習(xí)材料。 當(dāng)你每次重新登陸網(wǎng)站時(shí),示例問題均會(huì)改變。
改進(jìn)發(fā)音
發(fā)音是發(fā)出正確的英文讀音。 當(dāng)然,應(yīng)該首先確保你的語調(diào)和節(jié)奏是正確的---不僅僅是各自單獨(dú)的發(fā)音,還有他們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。
改進(jìn)發(fā)音最重要的方法就是練習(xí)聽力。 通常,語言學(xué)習(xí)者在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前,都想嘗試發(fā)出正確的讀音。
如何能夠聽出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對(duì)廣播或電視節(jié)目(如:新聞)錄音30秒。 然后自己重述,以此來對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。
要連續(xù)不斷地練習(xí)——這是一個(gè)緩慢的過程,在你可以正確地發(fā)音之前,可能會(huì)需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。
當(dāng)你練習(xí)發(fā)音時(shí),學(xué)習(xí)如何連讀尤其困難。 當(dāng)一個(gè)單詞是以輔音結(jié)束而下一個(gè)單詞是以元音開始的時(shí)候,這時(shí)兩個(gè)單詞可以連讀。 在“jumps over”中,第一個(gè)單詞的結(jié)尾輔音應(yīng)與下一個(gè)單詞的元音連讀。 例如,“She works in an old office”聽起來的發(fā)音應(yīng)該是“She work-si-na-nol-doffice。”
當(dāng)聽英語時(shí),單詞連讀可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很棘手的問題。一個(gè)基本的聽力技能就是能夠聽出單詞,并且能夠理解單詞發(fā)音在哪里開始和結(jié)束。英文連讀時(shí)發(fā)音都連在一塊兒,這樣聽力的難度就會(huì)加大。
幸運(yùn)的是,隨著你發(fā)音的改進(jìn),你的聽力理解能力也會(huì)大有進(jìn)步。 一旦你能夠區(qū)分相似發(fā)音或?qū)W會(huì)連讀,理解英語口語就只是小菜一碟了!
提高流利程度
從根本上來說,流利指的是毫不費(fèi)力地?cái)⑹鲆患虑椤?如果一個(gè)人說話比較順暢連續(xù),少停頓或是不停頓,說話時(shí)沒有重復(fù)和更改現(xiàn)象,這就可以稱為說話流利。
與是否可以正確發(fā)音比起來,流利程度與心理因素有更多關(guān)系。 要做到流利,你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語法的順序組合起來有足夠的信心。
換句話說, 流利就是非常自信地用英語表達(dá)自己。 為有效增加自信和提高流利程度,你需要通過大量工作來提高你的詞匯量和語法知識(shí)。以下是適用于提高口語測試第2部分(二分鐘談話)的一種方法:
利用盒式錄音機(jī)或MP3播放器,自備一個(gè)話題,然后對(duì)此話題進(jìn)行一至兩分鐘的陳述并同時(shí)錄音。
錄音完畢后再聽錄音。 你的英文聽起來流利嗎? 你能否找出單詞或語法錯(cuò)誤? 應(yīng)該如何改正?
接下來,重復(fù)同一話題2分鐘的談話。 這一次,盡量試著不要停頓,更改或者重復(fù)。
再次聽錄音。 注意聽本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達(dá)所取得的進(jìn)步。
第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對(duì)同一個(gè)話題練習(xí)太多遍,否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來了!
進(jìn)行錄音的次數(shù)越多,你就會(huì)越自信、流利,并且聽起來也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細(xì)節(jié)。
我的一個(gè)學(xué)生利用這個(gè)方法, 口語能力有了很大提高。 他還扮演考官來問自己第1、3部分的問題,然后自己再作為考生來回答問題。他對(duì)第1、3部分的問題和答案進(jìn)行了錄音,然后又找出了語法和措辭的不當(dāng)之處。
當(dāng)對(duì)第3部分進(jìn)行練習(xí)時(shí),他還針對(duì)回答提出了后續(xù)問題。在第3部分的練習(xí)中提出后續(xù)問題,是模擬考官思維的一種很好的方式。 因?yàn)樵趯?duì)考官的問題進(jìn)行預(yù)測時(shí),你會(huì)得到更大的提高,你會(huì)開始對(duì)第三部分沒有被提及的問題給出更多的信息。
而且,隨著答案變得更加詳細(xì),你在流利程度,連貫性,語法,詞匯量和發(fā)音等方面的成績都會(huì)得到提高。
最后,當(dāng)你進(jìn)行口語測試時(shí),不要只是考慮單個(gè)單詞的發(fā)音,所有音都要一一發(fā)出來。你應(yīng)該考慮單詞群組整體的意義,從而進(jìn)行流利快速的發(fā)音。
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