雅思口語考官最在乎的17個得分點

　　雅思考官在乎的17個口語得分點：

　　以下是雅思口語考試中最重要的得分點，大家可以對照下面的列表自我檢查一下，看看還有哪些不符合：

　　Fluency & Coherence 流利度與連貫性

　　a) Can I speak at length on a topic?

　　我能否詳盡地就一個話題侃侃而談?

　　b) Have I organised my ideas logically?

　　我的觀點敘述有邏輯嗎?

　　c) Have I used appropriate linking words?

　　我有沒有用到合適、恰當(dāng)?shù)倪壿嬤B接詞?

　　d) Do I speak clearly and smoothly?

　　我是否講得清晰且平順?

　　Grammatical Range & Accuracy 語法張度與準(zhǔn)確性

　　a) Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?

　　我是否混合著使用了簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句?

　　b) Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?

　　我是否用了不同的結(jié)構(gòu)去傳遞語法的正確形式、條件句、主被動語態(tài)、因果句、時態(tài)?

　　c) How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

　　在我偶有錯誤的前提下，考官能多大程度上的理解我所講的話?

　　Lexical Resource 詞匯的豐富度

　　a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

　　我所使用得詞和習(xí)語是否合適并且準(zhǔn)確?

　　b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

　　我所使用得詞頻是否涵蓋足夠廣泛，而非單一只能運用某一個詞匯段?

　　c) Have I used correct word forms?

　　我是否正確地使用了單詞的形式?

　　d) Have I used some idiomatic language?

　　我是否使用了一些習(xí)慣用語?

　　e) How well can I talk about personal and familiar topics?

　　我能多優(yōu)異地談?wù)搨€人和自己熟悉的話題?

　　f) How well can I discuss more abstract topics?

　　我能多優(yōu)異地討論更抽象的話題?

　　Pronunciation 語音語調(diào)

　　a) Have I pronounced my words correctly?

　　我的單詞發(fā)音是否正確?

　　b) How appropriately have I used stress and intonation?

　　我是否正確重讀了單詞，我們語調(diào)如何?

　　c) How well can the interviewer understand me?

　　考官能聽懂我嗎?

　　d) Is my voice strong and clear?

　　我的聲音是否自信并且清晰?

　　對雅思口語考生的建議是根據(jù)以上的4個維度與17個得分點逐一進行練習(xí)。關(guān)于英語口語的提高辦法是很多雅思考生特別頭疼的問題。在雅思口語中，光靠機經(jīng)很難拿到8以上的高分。所以還得靠平時的積累。那么中國考生在練習(xí)口語的時候最大的問題是什么呢?

　　根據(jù)筆者多年的觀察，許多考生學(xué)習(xí)英語多年卻未曾突破，最大的原因不是方法問題而是態(tài)度問題。也就是說，大家一直在找方法，在各種方法之間選擇，最重要的行動卻沒有。考生們可以想想，我們在學(xué)母語的時候有方法嗎?

　　筆者自己的口語比一般非英語專業(yè)的學(xué)生好。原因總結(jié)為以下三點，供大家借鑒：

　　1)大學(xué)時的大量練習(xí)。由于筆者是學(xué)校英語協(xié)會的會長，每周都要為會員組織英語活動，等于變相地在當(dāng)老師。

　　后來在英國讀教育心理學(xué)才發(fā)現(xiàn)能達到最好效果的學(xué)習(xí)方式，就是learning by teaching others(教會別人)。很多老師英語不錯，一是底子好，二是一直不斷在用，不斷在想辦法教會別人，所以自然就保持得好。

　　2)口語練習(xí)是從可以蹦詞、到蹦短語、再到蹦句子，這樣一個從簡單到復(fù)雜的過程，和嬰兒學(xué)習(xí)語言并無兩樣。

　　能看懂的是被動知識，用說出來的才是語言能力。我們中國的語言教學(xué)最大的問題就是把語言知識等同于語言能力了。語言知識是語言能力的基礎(chǔ)，但不是自動等于能力。就好比，你讀了10本游泳的學(xué)術(shù)著作，你對游泳的知識已經(jīng)很豐富了，但你不下水，不去游，你還是一點也不具備游泳的能力。這種情況下掉下水，即便你學(xué)富五車，一樣會被淹死。

　　3)在缺乏真實語言環(huán)境的境況下，外語口語能力的保持要靠每天的聽力練習(xí)。語言的學(xué)習(xí)聽力要先行。你能聽懂心里起碼不慌。聽的多了，自然就能下意識的講出來，講不出來，就是聽的還不夠多。你能不能說出，是(yes)和不(no)?當(dāng)然可以。其他不行，是因為練習(xí)的量不到位。所以要練就一口漂亮的口語就是這樣，要堅持。

　　語言是否地道除了表面的語音語調(diào)問題其實更深層的問題是思維的問題。思維的問題是最根本的。經(jīng)常有雅思考生問，范老師，每次我說英語的時候腦袋里總是先想中文，然后再把中文轉(zhuǎn)化成英語，回答時總是很慢，這是我學(xué)習(xí)方法的錯誤還是由于不熟練?

　　我回復(fù)說用英語思維是學(xué)習(xí)英語最高境界。一門語言你如果習(xí)得成功了，那么用一個成語來講就是“得意忘形”。得到了語言的意思，忘記了語言的形狀。這位同學(xué)講英語的時候腦子里還要過中文，然后解碼成英文，說明對英語這門語言，還沒有習(xí)得成功，還在學(xué)習(xí)之中。

　　那么如何習(xí)得?有沒有靈丹妙藥?

　　捷徑真的沒有。語言從學(xué)習(xí)(learning)到習(xí)得(acquisition/acquired)中間的這個過程很長。如果是母語大概需要12-24個月，也就是2歲。在這24個月里面，你大概一共要主動、被動地做將近7000個小時的聽力訓(xùn)練。

　　我們可以算算，考生在考四級聽力、六級聽力、雅思、托福聽力之前做過多少小時的聽力訓(xùn)練?

　　微博上曾經(jīng)看到過一篇10000小時理論的文章。說的是任何一個領(lǐng)域的專家需要至少10000個小時的練習(xí)才能成為這個領(lǐng)域的專家。

　　要達到用英語去思維足夠的聽力輸入量和練習(xí)量是第一個基礎(chǔ)因素。除了足夠的練習(xí)量之外如果你不出國，在國內(nèi)你很難真正達到用英語去思考。因為語言是文化和思維的外衣。考生是吃大米、白面、看馬恩列毛鄧...長大的，咱們的思維和那邊吃牛肉、什么都看的西方人思維是不可能一樣的。

　　所以，不要為了追求用英語思維而去學(xué)英語。沒意義。至少我達不到這個水平。我能做到的是和老外聊天輪到我張嘴的時候，我的腦子里不過中文，這算不算用英語思維?我認為不算。

　　總之，雅思口語的高分需要的是堅持練習(xí)。態(tài)度比方法重要。英語這門相對簡單的語言只要堅持去學(xué)了一定會好起來的。