雅思閱讀主旨通常都放在雅思閱讀最后一道做的題型。為什么我們要把主旨題放在最后一道做呢?因為主旨題顧名思義是對全文的主題進行一個概括的題型,在我們做其他題型的時候,可能會用到略讀或者文中定位的方法,只有將所有題做完后才能更好地概括整個文章的意思。
全文主旨題就是題目要求你說出一篇文章的主旨,即整篇文章的中心意思。這種題型也不常考,在實際考試中要么不考,要么只考一題。
做這種題型要注意下幾點:
1. 題目以四選一的形式出現。
全文主旨題都是以四選一的形式出現,題干中常有THE AIM OF THE WRITER(作者寫文章的目的)、THE TITLE(文章的標題)、THE MAIN THEME(文章的主旨)。
2. 最后做全文主旨題。
不管全文主旨題是文章的第一題還是最后一題,都在做完該篇文章的其它題目后,再做全文主旨題。這時,常常不需再看文章,即可直接做出來。如果不能確定,則需要看一下原文的第一段及每段話的第一句。一般全文主旨題還是比較簡單的。
雅思閱讀主旨解題技巧
針對這種類型的題目,我們主要看三句話:首句,第二句以及后一句?;旧系闹髦季涠紩霈F在這三句中。如果我們可以通過這三句中的任何一句選擇出段落大意,那么剩下的部分就可以略過不讀,以節(jié)省時間。為什么我們可以斷定這三句很多時候可以概括段落大意呢,這是與西方人的寫作習慣密切相關的。他們在寫作的時候通常使用inductive和deductive兩種方法。Deductive即演繹法,也就是先給出一個觀點或者概念,然后再舉出例子支持自己的觀點,即總分的寫作方法。在這種段落中,主旨句則為段落的句。但有時候,文章的句會先對上一段內容進行總結,這種情況下,句就成為了承上啟下句,主旨句就變成了段落的第二句。另一種常用的寫作邏輯為inductive的寫作方法,即先舉出例子,后提出總結性的觀點。在這種情況下,主題句則通常會出現在段落的后一句。因此當我們閱讀段落時,應該首先對首句,第二句和后一句進行重點閱讀,爭取從這三句中找出段落大意。若這三句無法使我們確認段落大意,我們要再注意例子前的總結概括句,表示下定義的主系表結構句子,用細節(jié)幫助我們確定答案。
我們以劍七Test 1,Passage 2為例,在這篇文章中,E段首句“At the outset of the new millennium, however, the way resource planners think about water is beginning to change。”Change一詞對應i選項中的revision,都是表示改變,剩下的選項沒有相關的意思,因此可以通過首句確定段落大意為i. Scientists' call for a revision of policy. F段首句”Fortunately – and unexpectedly- the demand for water is not rising as rapidly as some predicted。”unecpectedly對應選項ix中的surprising,not rising對應downward trend,很容易看出答案為ix. A surprising downward trend in demand for water。G段同理,首句“What explains this remarkable turn of events?”即此段要解釋這樣一種現象的原因,很容易看到ii中的同意轉換詞explanation。而D段首句“The consequence of our water policies extend beyond jeopardizing human health。”很明顯是在總結上一段的段落大意,即承上啟下,這時我們可以通過這句來驗證上一個段落的大意,并從剩下的內容中去尋找段落大意。B段雖然給出了答案,但我們還是可以來自己分析一下,B段開頭給出的都是新時期我們面臨的種種問題,而后一句“Nearly one fifth of all the electricity generated worldwide is produced by turbines spun by the power of falling water。”為我們指出了這些問題是被如何解決的,即對應Headings中的iii. How a global challenge was met。
因此以后在做list of headings類題目是,一定要仔細看段落的首句,二句以及末句,爭取通過這三句話弄清段落大意。
以上就是雅思閱讀主旨題的技巧有哪些的全部內容。如果對于這種題型還不熟悉的同學可以在劍雅或者雅思模擬題當中找到這類題型,通常都是最后一題,然后按照上面舉出實例的解題方法進行解題。在解題的過程中,一定要留意每一段的段首和段尾。