雅思閱讀時(shí)間不夠用？這些技巧可以幫你

首先，我們需要回顧一些細(xì)節(jié)，在做題過程中哪些環(huán)節(jié)可以進(jìn)行提速?一般來說，雅思閱讀題分為兩種，題目有序和題目無序。對(duì)于按照文章順序的題目：諸如選擇題，或者是判斷題，我們會(huì)帶著關(guān)鍵詞去進(jìn)行定位(涉及到同義替換)。當(dāng)尋找答案位置不困擾我們的時(shí)候，很多情況下真正影響我們速度的就只能是我們對(duì)定位處的信息快速抓取能力。

而對(duì)于不按文章順序出題的題目(標(biāo)題或者匹配信息)呢?我們處理的任務(wù)就一下子變多了：

1. 總結(jié)題干關(guān)鍵詞

2. 歸納大意

3. 歸納段意的同時(shí)關(guān)注是否有相符合的細(xì)節(jié)

4. 判斷這一段是否有我們需要的信息，因?yàn)橛行┒温湮幢爻霈F(xiàn)題目

以上，我們能夠發(fā)現(xiàn)，除了圈畫關(guān)鍵詞之外，其實(shí)閱讀速度的提升并非是找到一個(gè)捷徑，通過簡(jiǎn)單的幾句話來判斷/預(yù)測(cè)某一段的內(nèi)容達(dá)到省時(shí)間的目的;相反，這是一種能力提升后的產(chǎn)物。

當(dāng)我們能夠熟練處理一句話，一段話的時(shí)候，我們的速度自然得到了提升。雅思作為一種English proficiency test，即熟練水平測(cè)試，其考察的是大家對(duì)于文章的理解。尤其是對(duì)于志在沖閱讀高分的同學(xué)來說，能力的提升能夠幫助有效化解考題的組合拳。

因此，如果真正想提升自己的做題速度，歸根到底，我們尋求的應(yīng)該是如何快速準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容。

如何才能快速準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容呢?最重要的應(yīng)該是把握每個(gè)句子的核心意思，即我們需要提煉出一個(gè)句子的主干。這需要各位同學(xué)們對(duì)平時(shí)刷過的文章，尤其是那些讀起來比較費(fèi)勁的文章進(jìn)行不斷的總結(jié)回顧。

在平時(shí)的閱讀練習(xí)中，如何邊做題邊訓(xùn)練自己的速度，以達(dá)到越做越快，越做越好呢?

掌握以下方法，并在訓(xùn)練真題中時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)鍛煉，一定能讓你的閱讀速度和正確率上一個(gè)臺(tái)階~

1. 關(guān)注詞匯的用法

詞匯首當(dāng)其沖，但這里我要講的詞匯并非是指一味地去擴(kuò)充詞匯量，而是提醒各位烤鴨，在平時(shí)閱讀練習(xí)的過程中大家需要關(guān)注并積累常見詞匯的用法。這些用法會(huì)有助于我們?nèi)ナ崂硪嗷蚴穷A(yù)判句子結(jié)構(gòu)。

舉個(gè)例子【真題回顧】

Thus, in this explanation the subject merges his unique personality and personal and moral code with that of larger institutional structures, surrendering individual and properties like loyalty, self-sacrifice and discipline to the service of malevolent systems of authority.

Question (T/F/NG):

In a sociological explanation, personal values are more powerful than authority.

這是節(jié)選真題中的一段話以及相應(yīng)的一道題目。

你選TRUE還是FALSE?還是NOT GIVEN呢?

這道題出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)詞merge和surrender，很多烤鴨應(yīng)該已經(jīng)比較熟悉了，分別是“合并”以及“投降”的意思，但是單單知道這兩個(gè)詞的意思未必能夠直接解決題目，這個(gè)句子仍然存在一些難點(diǎn)，比如“that”，“discipline to the service of...”。

咋一看很長(zhǎng)，但如果我們從這兩個(gè)詞的用法上去拆解這個(gè)句子，那么問題很快就能得到解決。

merge 有一個(gè)用法是merge A with B，在這個(gè)用法的情境下，我們很快就知道此處的“that”指代的應(yīng)該是前面的code/personality;而surrender則有surrender sth to sb/sth的用法。

因此，這句話就能從結(jié)構(gòu)上簡(jiǎn)化為

the subject merges personal code with institutional code, surrendering individual properties to the service of authority

(實(shí)驗(yàn)對(duì)象會(huì)將自己的個(gè)人準(zhǔn)則與組織的準(zhǔn)則融合，自身的價(jià)值觀向權(quán)威機(jī)構(gòu)屈服)

當(dāng)然了，這一類詞也并不只局限于動(dòng)詞，包括我們熟悉的both的用法：

This growing concern about intellectual property rights was a feature of the period--it reflected both the humanist notion of the individual, rational scientists who invents and discovers through private intellectual labor, and the growing connection between original science and commercial exploitation.

大家可以自行嘗試分析一下這句話，能否快速抓住這句話的主干。

2. 關(guān)注句與句的聯(lián)系

在解決了單句之后，我們也需要關(guān)注一下句子和句子之間的聯(lián)系，因?yàn)楣鈶{單單一句話是無法體現(xiàn)出作者的真正意圖。

因此，如果想要準(zhǔn)確把握作者的想法，我們必須熟悉各種可能出現(xiàn)的句與句之間的聯(lián)系方式。當(dāng)然，我們已經(jīng)熟悉了很多種連接方式：however, moreover, even if, also...

下面我給大家呈現(xiàn)一些真題中出現(xiàn)的其他的連接方式：

an alternative to this explanation of genetic programming is to see....

alternative這個(gè)詞值得大家關(guān)注一下，很多時(shí)候做“其他的”理解，那么很明顯，這里是和前文表示一種并列關(guān)系

Only the thick vegetation at the skirt of the often cloud-covered peak of Sierra Negra offers respite from the barren terrain below. This inhospitable environment is home to the giant Galapagos tortoise.

這里我給大家打了兩句話，大家不妨試著用我之前談到的技巧給第一句做減法;

而第二句中“this inhospitable environment”這樣的指代性的表達(dá)在文本里時(shí)常出現(xiàn)，能夠快速概括前面的內(nèi)容，并引出作者后續(xù)的想法。

這一類表達(dá)還有一些更常見的形式，比如this,that,it等，能夠快速反映出這部分內(nèi)容，對(duì)我們的閱讀速度以及準(zhǔn)度也是有一定幫助的。

通過以上的分析，如果各位同學(xué)想要真正的達(dá)到快速且準(zhǔn)確做閱讀的目的，我強(qiáng)烈推薦大家深入文本，從詞匯/句子這些很細(xì)微的東西入手，從而真正實(shí)現(xiàn)對(duì)文本的駕馭，這也就是“絕對(duì)實(shí)力”。當(dāng)然，光有這些能力也還不夠，之后有機(jī)會(huì)，我也會(huì)與大家分享一些解題技巧。

以上就是小編為大家總結(jié)的對(duì)應(yīng)雅思閱讀時(shí)間不夠用的一些小技巧，希望對(duì)大家有所幫助。更多雅思精彩內(nèi)容，歡迎持續(xù)關(guān)注聽力課堂雅思欄目。