雖然我的雅思總分考了7.5分,但面對口語的6分,我的自我感覺怎么也沒法好起來。要我談英語的學習經(jīng)驗,更是讓我無地自容。我還是如實記錄些許學習英語的感受和大家分享。
首先我以為,學英語時要在心中建立對英語的正確認識。從心里接受英語,從內(nèi)心深處“想”學英語,認為它不過是自己多學的一種方言而已,而不是考試時才需要應付的怪物,這或許是學好英語的第一步。
學英語應該自覺地學,充滿樂趣地學。喜歡是學好的基礎,這一點得益于我度過七年時光的蘇中校園,自主學習的風氣讓我從來不覺得學習是一種負擔。能有一口流暢的英文,恐怕是大家都很羨慕的事,而自己也有這種能力,是多么值得開心和驕傲。我的心中一直有這樣的感覺和目標,同時我也認識到,要學成任何一樣技能都是一種艱難的長跑和攀登,不付出,就不會有收獲。學英文當然也是這樣的。心中有了這樣的理念,學英文就變成了一件快樂的事。所以,當新認識一個單詞、新學會一種高級表達方法能夠為你帶來內(nèi)心的喜悅時,學好英語就變得很順理成章了。在這次備考中,口語的PART2卡片題,每一個話題我都準備過,列了提綱,并且自己計時練習。孫進老師推薦的雅思作文書,厚厚一大本,我看范文時邊看邊劃文中自己喜歡、覺得很“高級”的詞語和短句,覺得快樂而充實。一本書看下來,竟認識了不少新詞,且印象深刻,比背單詞書的效率高了不少。其中不免有想放棄的時候,但內(nèi)心深處始終有一種力在鼓勵自己,推著自己堅持把整本書看完。這一點上,若沒有一定的自覺,是不能夠達到的。
而說到雅思的備考,我一定要感謝新東方學校。雖然在新東方學校只上了短短一個寒假的課,但我感受到了一種全新的精神,至今記憶猶新。高效且幽默的講課,系統(tǒng)的知識傳授,特別是孫進老師的作文和高超老師的聽力,都讓人有耳目一新、豁然開朗之感,可以這么說,是新東方的老師們將我的英語學習引到了“高速公路”上,他們更有諄諄教誨,在我沮喪、低迷時獲得奮發(fā)的動力。閱讀時要先看原題,然后在文中找到相應的句子再做題目。這種速度和正確率同樣高的方法來源于教閱讀的徐川老師;高超老師一直強調(diào)的劃關鍵詞,直接而實用,我將這習慣保持至今。而讓我印象更深刻的,是老師們教的一些看似游離于考試之外的東西。我還記得高超老師每次上課都讓我們聽英文歌、橫縱軸閱讀法練習。剛開始時我完全掌握不了要點,后來竟也開始享受音樂的旋律,試著自己劃線,以至于一直到現(xiàn)在,我說話時都會特別注意,力求讓自己的發(fā)音接近于native speaker,并樂此不疲。我想,這或許正是新東方所倡導的學英語的境界,不為考試,是為自己而學。