現(xiàn)如今雅思考試成績(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)衡量學(xué)生或員工英語(yǔ)水平的重要指標(biāo)。留學(xué)或考研er如果考得了一個(gè)理想的成績(jī),就很可能離自己的理想院校更進(jìn)一步;很多職場(chǎng)人士也把雅思當(dāng)作提升職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,升職加薪的重要途徑。那么雅思5分什么水平?雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?一起和小編往下看看吧~
雅思考試采用國(guó)際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng),每個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)別均有對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言能力描述。
雅思考試5.0和6.0分?jǐn)?shù)段及所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言能力描述如下:
5.0代表基本水平,可進(jìn)行基本的溝通;而5.5分則意味著基礎(chǔ)水平以上,合格水平(6.0分)以下,即介于兩者之間。因此,如果同學(xué)們?nèi)〉昧?.0或5.5這樣一個(gè)分?jǐn)?shù),可以基本斷定自己是一個(gè)已經(jīng)具備了一定的英文基礎(chǔ),但還需要提升的 “基礎(chǔ)預(yù)備型”考生。
那么雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?雅思5分的考生到底是什么亞子呢?
1、聽(tīng)力5分
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠聽(tīng)較短的發(fā)言,并對(duì)所聽(tīng)信息進(jìn)行加工,獲取非連續(xù)性的信息,且能在一定程度上聽(tīng)懂較為詳細(xì)的說(shuō)明。能夠聽(tīng)懂直接陳述的事實(shí)、態(tài)度、觀點(diǎn)和目的,理解主要內(nèi)容并推斷隱含的意義,但程度有限。
2、口語(yǔ)5分
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠持續(xù)地進(jìn)行講話,但常常出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正、放緩語(yǔ)速,或因搜尋詞語(yǔ)或語(yǔ)法形式而猶豫。講話并非始終清晰、有條理,經(jīng)常過(guò)度使用某些連接詞或短語(yǔ)。能夠流暢地談?wù)摵?jiǎn)單話題,但在談?wù)撉肥煜ぴ掝}及運(yùn)用相對(duì)陌生的語(yǔ)言時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
3、閱讀5分
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能較好地閱讀直白型的事實(shí)類(lèi)和論述類(lèi)文本。能夠運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義,但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達(dá)的信息、觀點(diǎn)和論點(diǎn),以及部分隱含的意義;大體上能夠從本文中提取關(guān)鍵詞,但綜合具體信息和進(jìn)行推斷的能力有限。
4、寫(xiě)作5分
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能部分地回答問(wèn)題,考生能提出自己的觀點(diǎn)和一些主要論點(diǎn),盡管可能不會(huì)推導(dǎo)出任何結(jié)論。能部分地組織自己的行文,會(huì)使用一些連接詞,盡管有時(shí)誤用或過(guò)度使用。行文可能出現(xiàn)重復(fù),任務(wù)2可能未使用段落寫(xiě)作。詞匯量尚足以回答問(wèn)題,盡管拼寫(xiě)錯(cuò)誤對(duì)讀者造成一定的理解困難。
以上就是“雅思5分什么水平?雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?”的相關(guān)介紹,雅思5.0-5.5分的水平相當(dāng)于基礎(chǔ)水平至合格水平之間,即語(yǔ)言水平不熟練,還處于錯(cuò)誤比較多的階段。在擇校方面,雅思5.0-5.5分的考生也是可以申請(qǐng)學(xué)校的,但是可以選擇的學(xué)校范圍就會(huì)相對(duì)較小。
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