英語,是在我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程里最為重要的一門學(xué)科,所以學(xué)好英語也就是一件挺重要的事情了。使用正確的學(xué)習(xí)方法,掌握主要的知識點(diǎn),才是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。現(xiàn)在就由聽力課堂的老師來講一下人教版六年級英語詞類的總結(jié)有哪些。
人教版六年級英語
1、 動詞:行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。
(1)行為動詞
原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:
(2)be動詞
a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are you/they…? Yes,we/ they are.
No,we/ they aren't. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.
is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中。
was和were為另一類,一般用于一般過去時(shí)。
(3)情態(tài)動詞
can、must、should、would、may。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
2、 名詞
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was。
如何加后綴:
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以"輔音字母+y"結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
d.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容詞(包括副詞)
形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動作的特征。
形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。
未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就+er。
兩個(gè)重要特征:as……as中間一定用原形,有than的時(shí)候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)
第一人稱Imeweusmymineourours
第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs
sheherherhers
itititsits
人稱代詞:
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格,動詞后用賓格。
物主代詞:
有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)
一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。
人教版六年級英語
5、 數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。
以上這些就是關(guān)于人教版六年級英語詞類的總結(jié),希望能幫助到同學(xué)們。如果您還想了解更多的相關(guān)信息,就請資詢聽力課堂,您一定會有所收獲的。