提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平方法有哪些?小學(xué)生如何提高口語(yǔ)水平?

大家在準(zhǔn)備英語(yǔ)口語(yǔ)考試的時(shí)候，都努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，那么提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平方法有哪些?小學(xué)生如何提高口語(yǔ)水平呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下這些問題。

提高英語(yǔ)口語(yǔ)

小學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么做?小學(xué)生如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平?

1.尋找一個(gè)合適的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)

小學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，最簡(jiǎn)單有效的一個(gè)方法就是尋找一個(gè)合適的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在我國(guó)，課堂是說英語(yǔ)的主陣地。我們正是因?yàn)闆]有說英語(yǔ)的環(huán)境而增加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度。選擇合適的小學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，與外教老師直接交流確實(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

2.創(chuàng)造一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境

小學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，如果只局限在課堂上，那么英語(yǔ)口語(yǔ)的提升會(huì)比較的慢。為了更有利于小學(xué)升學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，家長(zhǎng)們必須要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，把課堂延伸到生活里。比如可以用簡(jiǎn)單的句子和孩子對(duì)話，可以睡前給孩子讀英語(yǔ)故事書，可以讓孩子用英語(yǔ)復(fù)述一些簡(jiǎn)單的小故事等。類似的方法還有很多，總而言之就是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)促進(jìn)小學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)。

3.激發(fā)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣

我們常說“興趣是最好的老師”，在小學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)中這一點(diǎn)表現(xiàn)得尤為明顯。小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)往往是出于興趣，如果強(qiáng)行逼迫他們學(xué)習(xí)，反而會(huì)刺激他們的逆反心理，還可能會(huì)引起厭學(xué)情緒。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教材較為枯燥，家長(zhǎng)可以選擇編排更新穎、有趣的教材。老師在教學(xué)過程中可以結(jié)合教材，設(shè)計(jì)一些跟小學(xué)生生活密切相關(guān)的、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)，讓孩子在自然、輕松的氛圍中，帶著濃厚的興趣去練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平練習(xí)方法

1.先聽整段原文，段落長(zhǎng)短控制在正常速度10鐘內(nèi)放完。難度選擇應(yīng)該是控制在第一遍能聽懂的程度是70%上下。如果是自己喜歡的內(nèi)容，又不太能聽懂，不妨先學(xué)習(xí)一下字幕文字，然后再開始，此時(shí)就不要再看文字或字幕了。這步的目的主要是先熟悉要學(xué)的內(nèi)容或說是該內(nèi)容的聲音。

2.開始分句模仿跟讀，每句約三遍，(聽一遍跟一遍，不是聽一遍讀三遍)不懂的也跟讀，別著急查意思。是否全對(duì)或是否全會(huì)不必太介意，可以看字幕但盡量不看，一邊模仿，一邊猜測(cè)不明白部分的含義。關(guān)鍵技巧是“猜測(cè)”。

3.不看字幕分句跟讀一遍，把原聲和自己讀的聲音都錄下來。

4.放第3步的錄音，努力聽每句自己讀的和原文有何區(qū)別并再次感受剛才的過程，可看字幕幫助核對(duì)。

5.分句自己先說，然后再聽原文。第一次可看字幕，后兩次盡量不看字幕。

6.自己回想該段劇情，試著復(fù)述說剛才每部分的句子。

7.如果有測(cè)試題，可以測(cè)試一下自己對(duì)上一段掌握的程度，還是80分就好。

8.下一段開始，重復(fù)上面同樣的程序。

上面是個(gè)習(xí)得小循環(huán)的大致樣子，該循環(huán)可以每段新內(nèi)容一直參照使用這一模仿過程在純聽廣播，新聞或看影片時(shí)往往難以實(shí)現(xiàn)。所以單純聽廣播或新聞，在后期聽力達(dá)到很高程度時(shí)，往往說不利落。有人達(dá)到聽新聞幾乎滴水不漏的程度，說的話與聽力差距比較大，其中一個(gè)原因是缺乏這一模仿和重復(fù)對(duì)比過程，這叫Simultaneous Repetition。大家模仿和重復(fù)后，并不要急著找真人說。除非有人能夠?qū)８阌糜⑽挠懻搫倢W(xué)過的完全相同內(nèi)容的句子，否則沒有太多幫助。

總之，把自己整個(gè)地融入劇中，用聽去體會(huì)場(chǎng)景，將極大地幫助提升口語(yǔ)。

由于視音頻控制不便，要想照這個(gè)方法來口語(yǔ)練習(xí)，操作上有不小的難度。俗話說磨刀不誤砍柴工，因此好的口語(yǔ)練習(xí)軟件將會(huì)是得力的助手。

提高英語(yǔ)口語(yǔ)

口語(yǔ)考試是怎樣的?

首先，先叫你抽簽，在外面等著，等輪到你就可以走進(jìn)考試區(qū)了。進(jìn)了考試區(qū)，會(huì)拿到一張口試試卷。給你15分鐘左右的準(zhǔn)備時(shí)間,考試形式是一個(gè)或兩個(gè)老師和考生面對(duì)面交流。試卷的內(nèi)容第一題應(yīng)該是一篇200單詞左右的短文，這個(gè)短文需要你在準(zhǔn)備時(shí)間里看懂，因?yàn)橄旅娴膯栴}里，都是關(guān)于這篇短文的具體內(nèi)容，比如給你一個(gè)故事，考官會(huì)叫你說出故事里的主人公喜歡吃什么(當(dāng)然短文中是可以找到的)。然后就是把它朗讀出來。第二題是短文內(nèi)容的問題。第三題是一些日常生活中常用到的交流語(yǔ)言，考官問，你答。這些問題很容易準(zhǔn)備，一般都是初中生都會(huì)的，如Howwouldyoudoatyourfreetime?等等之類的。然后就是壓軸題了，口頭作文?？陬^作文一般直接給你一個(gè)題目，自己構(gòu)思怎么說，組織好語(yǔ)言，也要在這15分鐘準(zhǔn)備時(shí)間里組織好，建議這一塊在準(zhǔn)備時(shí)間里多想多準(zhǔn)備，可以寫下來，自己再記下(要背也來不及)。所能記住的就這些了，順序不一定對(duì)，但考試內(nèi)容大體如此，其實(shí)不光貴州，全國(guó)各地，只要不是什么北京上海那種英語(yǔ)發(fā)達(dá)的地方，高考口語(yǔ)考試的內(nèi)容都如此，很容易過。另外PS:一定注意多積累些很平常的日常生活對(duì)話交流的語(yǔ)言，如Pardon?Sorry,Ican''thearyouclearly,canyourepeatit,please?...在考試的時(shí)候一定不能用中文，不懂的也要用英文，即便是換一種說法。期間，對(duì)考官一定要用敬語(yǔ)，這個(gè)能給你加印象分，比如進(jìn)門考試之前，先問一句MayIcomein? 這是對(duì)于一般英語(yǔ)口語(yǔ)考試都考些什么?的解答。

通過以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的方法了，在備考英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，就可以多采用這樣的方法去學(xué)習(xí)，具體的可以咨詢聽力課堂。