小學(xué)英語(yǔ)考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、基數(shù)詞變序數(shù)詞助記歌

基變序，有規(guī)律，末尾加上th;一、二、三特殊記，八加h ，九去e ，ve要用f替;以e結(jié)尾變ie，后跟th莫忘記。要想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。

特殊變化：one-first ，two-second ，three-third ，five-fifth ，nine-ninth ，twelve-twelfth ，forty-fortieth ，eight-nine-eighty-ninth

二、a number of ，the number of

a number of 意思是“許多”，相當(dāng)于a lot of ; the number of意思是“……的數(shù)目，……的數(shù)量”，當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

A number of students like playing computer games.許多學(xué)生喜歡玩電腦游戲。

The number of the students is about 1500 in our school.我們學(xué)校學(xué)生的人數(shù)大約是1500。

三、概數(shù)(略數(shù))表達(dá)法

數(shù)詞+hundred/thousand/million/billion+名詞復(fù)數(shù)

hundreds/thousands/millions/billions of+名詞復(fù)數(shù)

四、不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中的連詞

1、because(因?yàn)?，so(所以)不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里，只能用其一。

Because he was tired， he couldn’t walk there.=He was tired ，so he couldn’t walk there. 　　因?yàn)樗哿耍运荒茏叩侥莾毫恕?/p>

2、(al)thouthg(雖然)，but (但是)不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里(yet用作副詞)

Thought he was tired， he still worked hard.=He was tired， but he still worked hard.

雖然他很累，但他仍然努力工作。

五、of sb.與for sb.的區(qū)別

1. of sb.“對(duì)于(某人)”，用于It

is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever， kind， nice等描述人物性格特征的詞，of后的人物與形容詞有主表關(guān)系。

for sb.“對(duì)于(某人)”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中，形容詞為easy， important等不描述人物性格特征的詞，for后的人物與形容詞沒有主表關(guān)系。

六、形容詞的比較級(jí)

1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little 來(lái)修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。

2、形容詞加er的規(guī)則：

⑴一般在詞尾加er ;

⑵以字母e 結(jié)尾，加r ;

(3)以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ;

(4)以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er 。

2. 不規(guī)則形容詞比較級(jí)：

good-better, beautiful-more beautiful

七、副詞的比較級(jí)

1、形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動(dòng)用副，有副用動(dòng))

⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后

2、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)

八、There be 句型與have, has的區(qū)別

1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中，主語(yǔ)是單數(shù)，be 動(dòng)詞用is ; 主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用are ; 如有幾件物品，be 動(dòng)詞根據(jù)最靠近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。

4、there be句型與have(has)的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。

6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。

7、針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)?

How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?

8、針對(duì)主語(yǔ)提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

What’s + 介詞短語(yǔ)?

九、動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則

1、一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

2、結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted

3、末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4、以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studie

十、一般過(guò)去時(shí)

1、一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。

2、Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：

⑴am 和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)

⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3、句中沒有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子

否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

一般疑問句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。

如：Did Jim go home yesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?

如： What did Jim do yesterday?

⑵疑問詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過(guò)去式?

如：Who went to home yesterday?

考試的考點(diǎn)比較多，小編建議大家多做試卷來(lái)鞏固練習(xí)，找出不足之處，再加以改正。