怎樣學好五年級英語下冊呢？

五年級英語下冊的語法以及知識點總結，幫你輕松搞定五年級英語下冊的學習難題，不用父母的擔心以及長輩的掛念。五年級英語下冊中的語法以及知識點將會頻繁出現(xiàn)在以后的學習生活中。
　　形勢
　　隨著英語學習的普及化,愈來愈隨著學習英語的普及化,小學英語愈來愈受看重,但小學英語口語仍舊是很多學生的基礎薄弱項。小學英語一般從三年級開始,算是上是孩子的英語啟蒙教育了，聽力課堂對于孩子英語的發(fā)展有很大的益處。
　　學好英語的關鍵
　　“學好音標是關鍵，小學生一定要學好音標，學好音標對以后單詞記憶、發(fā)音、聽力都至關重要;多聽多讀，想要把英語學好就要多聽多說，多鼓勵孩子開口說英語，家長配合簡單對話最好;多積累詞匯量，想要說一口流利的英語，詞匯量很重要，小學英語掌握500個左右就差不多。 　　英語對于大多數(shù)的家長來說都是“外行” 的，但是，在小學英語學習中家庭教育又是非常必要的，家長如何輔導孩子學好英語呢?可以從以下幾個方面入手。
　　1.正確發(fā)音：我們生活在漢語語境中，這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。 而很多家長不會說英語或發(fā)音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。 因此，在家如果多放放英語錄音，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，時間久了，孩子的英語發(fā)音一定會很標準。
　　2.熟悉單詞：只要家長夠細心，現(xiàn)在的單詞表里的單詞在網(wǎng)上都能找到。 一天熟悉一個單元還是能做到的。 學會發(fā)音后，疊讀，如：dog ，dog 狗; cat cat 貓 。 　　第一天 1 個單元，第二天疊讀 1 和 2 兩個單元;第三天疊讀 1，2，3 單元，以此類推，天天如此，不用刻意記著，只要疊讀，等到第十天，我們把 10 個單元都熟悉完了，我們就可以天天疊讀 10 個單元。 每天 10 分鐘足矣，不能時間過長，會讓孩子有逆反心理，不要看孩子接受得快，就故意加時間，這樣的做法千萬不可取。
　　3.給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會：家長應該盡量給孩子提供一個英語空間，
　　哪怕是一個小小的英語角，在這個角里面盡可能多地擺放、 掛置一些與英語有關的物品。 如英語圖畫書、 英語卡片和圖畫以及孩子親手制作的東西等等。 讓孩子在生活中時時處于英語學習狀態(tài)。 孩子通常都具有極強的表現(xiàn)欲，喜歡受到大家的表揚，家長要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機會。 這不僅鍛煉孩子的語言能力，同時也鍛煉孩子的膽量。
　　對于五年級英語下冊的學習應該加強日常的練習以及家長的及時引導，充分利用聽力課堂，孩子自制力較弱，努力學習好英語對于以后的學習生活有很大的益處。