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小學(xué)英語說課稿范文中英文模板

所屬教程:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

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2020年09月14日

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小學(xué)英語說課稿范文中英文模板

小伙伴們了解小學(xué)英語說課,或許大部分師范專業(yè)的人可以理解這一名詞。不了解的小伙伴也不要緊,這篇文章為大家提供了一篇小學(xué)英語說課稿范文,今天我們就一起來看看英語說課是怎樣的。
  成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅持到底,永不言棄,破釜沉舟,超越自我,拼搏入取,勇創(chuàng)佳績。以下是聽力課堂為大家整理的小學(xué)英語說課稿范例,歡迎大家閱讀。
  小學(xué)英語課說課稿
  Ladies and Gentlemen, It’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you.
  女士們先生們,很高興能在這里和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
  The content of my lesson is《 PEP Primary English 》Book4 Unit5 B Let’s talk, asking the price and inquiring the clothes size.First, let me talk about the teaching material.
  我的課內(nèi)容是《PEP小學(xué)英語》第四冊第五單元B讓我們談?wù)?,詢問價格和詢問衣服大小。第一個,讓我談?wù)劷滩摹?

小學(xué)英語說課稿范文
  Part 1 Analysis of teachingmaterials
  This lesson is from Unit 2 Let’s make a fruitsalad, the story time part. This lesson is about many fruits. It is veryinteresting and close to daily life. Through this lesson, students can know howto say the fruits in English and they are good for their health.
  第一部分教材:
  這節(jié)課來自第二單元讓我們做水果沙拉,故事時間部分。這節(jié)課講的是許多水果。這是非常有趣的,接近日常生活。通過這節(jié)課,學(xué)生們可以知道如何用英語說水果,它們對他們的健康有好處。
  Part 2 Lead-in
  Sign to the students to be quiet and close their books. Then start a free talk with the students. Use computer to show some pictures of different pets, such as dogs, cats etc. Ask the students several questions about raising pets. These questions are employed to warm up the students and raise the interests of the students to speak English in class on the topics they like and familiar with.
  第2部分引入
  給學(xué)生簽名,讓他們安靜并合上書本。然后開始和學(xué)生們自由交談。用電腦展示不同寵物的圖片,如狗、貓等。問學(xué)生幾個關(guān)于養(yǎng)寵物的問題。這些問題是用來溫暖學(xué)生,提高學(xué)生在課堂上講他們喜歡和熟悉的話題的興趣。
  這節(jié)課來自第二單元讓我們做水果沙拉,故事時間部分。這節(jié)課講的是許多水果。這是非常有趣的,接近日常生活。通過這節(jié)課,學(xué)生們可以知道如何用英語說水果,它們對他們的健康有好處。

小學(xué)英語說課稿范文
  Step 1 Revision
  Get the students to give some animals’ names they know by asking the students the following question: Can you give us some names of different animals you know? This step is employed to revise the words related the animals. At the same time draw the students’ attention to the topic about animals.
  第1步修訂
  通過問學(xué)生以下問題,讓學(xué)生說出他們知道的動物的名字:你能給我們一些你知道的不同動物的名字嗎?這一步是用來修改與動物有關(guān)的單詞。同時吸引學(xué)生注意有關(guān)動物的話題。
  Good morning, everyone!
  Today, I’ll say something about Unit 9 Part A in Book 4 of Oxford English.
  Background on the reformation of curriculum, this book can connect the life and act, emphasize the interest and experience of the Ss, the pictures are active and vivid. Grade four is the initial stage of English learning, so it stresses on the emotion of the Ss, creates a well beginning for the Ss. This Unit has 7 parts, we’ll learn Part A mainly, it embodies the repeating characterize. Review the learned language points “Where’s…”and the new language points will be represented in the following units. So this unit forms connecting links with a special meaning in this book.
  關(guān)于小學(xué)英語說課稿范文聽力課堂小編就為大家整理到這里了,看完這篇文章,你有沒有對英語說課更加了解了呢,也可以自己嘗試寫哦。

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