三年級英語學(xué)不好原因總結(jié) 三年級英語學(xué)不好原因有哪些

　　很多家長都會發(fā)現(xiàn)孩子上了三年級后有很大的變化，成績上也會有一定的波動。三年級是一個小小的轉(zhuǎn)折點，孩子在一二年級會養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，而三年級的學(xué)習(xí)科目以及學(xué)習(xí)難度都上了一個臺階。尤其是英語科目，三年級正是培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣的時候。聽力課堂小編整理了幾個培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法，希望對大家有所幫助。

　　1. 多講故事 多和孩子互動

　　語言的學(xué)習(xí)若是只有課內(nèi)教材，對孩子來說過于枯燥，年紀較小的孩子對課本的單詞句子根本一點興趣都提不上來!所以，講故事往往是孩子們?nèi)菀捉邮艿?，把英語單詞揉進故事里，這樣才能引起孩子足夠的興趣想要去了解更多單詞，學(xué)習(xí)更多單詞。

　　2. 多些表達 少些規(guī)矩

　　三年級的孩子心理開始逐漸成熟，自尊心增強，在剛開始學(xué)習(xí)背記單詞時，可能會有自己的理解，可能單詞意思都是他自己的想法，也許結(jié)果不那么正確， 但是家長一定要多讓孩子去嘗試翻譯表達，而不是一味的指出孩子沒有背住!多謝鼓勵，少些指責，以免讓孩子對背單詞和英語學(xué)習(xí)反感。

　　3. 多一些興趣 少一些灌輸

　　都說興趣是最好的老師，但是做起來卻并不容易。家長們想要孩子對英語感興趣，就要真正的了解孩子什么地方可能會感興趣，是單詞的記憶方法?還是故事記單詞的方式?還是看圖說單詞?這些單詞都是孩子增加英語學(xué)習(xí)興趣的最好方式之一!

　　4. 多營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境

　　語言的學(xué)習(xí)大的困難的就是語言環(huán)境的問題， 孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容很有限，孩子幾乎都是在被迫接受新知識， 課下又難以輸出，難以將學(xué)習(xí)的消化掉，進步自然就很慢了。開口說英語是學(xué)習(xí)英語最好的方式之一。家長要想營造英語環(huán)境可以帶孩子多看英文電影，多讀英文繪本，或者參加英語角等戶外活動，提升孩子的語感。

　　以上方法都是有家長親測，非常實用哦!推薦給大家~