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英語專四專八詞匯量提高三大方法

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  參加英語專八考試,單詞肯定要背。想想看我們學(xué)中文,學(xué)到高中還要記生詞呢!更何況我們中的大多數(shù)學(xué)生沒有良好的英語環(huán)境,所以基礎(chǔ)詞匯關(guān)必須過!積累詞匯量在考試中背單詞至少有下述兩個好處:

  1)降低表達(dá)難度。對于大多數(shù)非英語專業(yè)的學(xué)生來說很難做到用簡單詞匯表達(dá)復(fù)雜意思。提高詞匯量,特別是提高口語和寫作詞匯的詞匯量能夠迅速降低表達(dá)難度,提高開口說話的自信和動筆寫作的欲望。

  2)提高閱讀和聽力的自信。如果在聽力和閱讀量碰到不熟悉的單詞會明顯影響考生的情緒,特別是會降低閱讀速度。

  一、何時背單詞

  什么時候背單詞?一般應(yīng)該是在上輔導(dǎo)班之前,或者至少是在上強(qiáng)化段課程之前把詞匯關(guān)過掉。畢竟在開課之前時間比較充裕,在開課之后要把的精力放在吸收消化老師課上內(nèi)容。特別是強(qiáng)化段的課程進(jìn)度很快,練習(xí)量很大,背單詞的精力不足。

  二、怎樣背單詞

  怎樣背單詞效率最高?每個人的習(xí)慣不同,時間不同,所以方法上會有調(diào)整。

  常見的幾種背單詞的習(xí)慣:

  1)集中+零散:也就是說每天專門抽出一段時間來記憶單詞,然后再隨時鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書,一有空就拿出來看。

  2)舉一反三:也就是一些詞根、詞綴的記憶方法,在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展,特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞,希望能迅速擴(kuò)充到5000-6000的學(xué)生。

  3)情景聯(lián)想記憶:就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶,這樣的好處是記憶不枯燥,而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。

  4)練習(xí)記憶:也就是用反復(fù)練習(xí)來鞏固單詞的記憶效果,避免單純的機(jī)械記憶。

  5)分項記憶:因為聽、說、讀、寫各項對詞匯的要求不盡相同,所以在記憶單詞的時候應(yīng)該更有針對性。例如,閱讀的單詞以識讀為主,很多單詞只要求記住意思不要求會拼寫。而聽力單詞則不僅僅要求會拼寫而且朗讀正確。

  三、如何選擇單詞書

  怎樣選擇單詞書?在選擇單詞書的時候有下述幾個原則:

  1)選擇專業(yè)的單詞書:不同的考試盡管詞匯范圍差別不太大,但是在側(cè)重點上是有差別的。備考時間比較有限,應(yīng)該選擇針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)材料。

  2)選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料:這包括適合自己的復(fù)習(xí)時間、適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。在學(xué)習(xí)方法上“沒有最好,只有最適合”。

  總之,詞匯是英語專四專八考試的基礎(chǔ),大家要在前期復(fù)習(xí)階段打好詞匯基礎(chǔ)關(guān),為后期深入復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。


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